第63章 幼儿园启蒙教育(2 / 2)

不管孩子们懂不懂,反正他把东西先买了。

像世界地图、动植物海报等东西,挂或者贴在幼儿园各处。

沈大勇想起自己上小学中学的时候,学校的走廊上都会挂很多名人名言,或者名人画像。

他经过的次数多了,偶尔看两眼,也是能记下来的。

他就是以此为灵感,才决定买那些海报和世界地图的。

这样哪怕孩子们不能一时半会懂,看多了,润物细无声,总能记住。

就是真的不知道哪些东西挂在哪里、放在哪里合理。

现在李丽质来了,还多个人和他一起商量。

按理说,李丽质这年纪,在现代只不过是上初中的年纪。

可古人早熟啊。

李丽质还是公主,肯定是从小就在接受很好的教育了,那必然更容易早慧。

最起码沈大勇和她交流的时候,并没有带小孩的感觉。

反而觉得她能扛起一些事,因此才会想着让她来一起布置的。

可他还是大意了。

李丽质看到这些东西都惊呆了。

“原来四海八荒这么大,大唐竟然只占这么小的一片土地!”

“原来不同地方的四季还不一样啊。

大唐跨越亚热带地区和温带地区啊!”

“这温带海洋性气候也是神奇!”

……

沈大勇听着李丽质嘴里蹦出的这一连串的问号,觉得自己让李丽质来帮忙好像失策了。

小姑娘光顾着惊讶和汲取知识。

她也不懂这些挂画海报应该怎么安排。

“这样吧,天色也晚了,丽质,你先回去,明早把你阿耶叫来一起布置。”

“啊……好。”

李丽质看着那些她以前从来都知道的知识,还想再继续看。

可这里是沈大勇的地盘,沈大勇都这么说了,她只好先回去。

“这个你带回去吧。”

沈大勇看到李丽质那依依不舍的样子,就拿了一本《蔬菜认知》和《动物认知》给她。

这都是0-3岁的读物,沈大勇买回来给小兕子的。

可从刚才的接触,他就看出来了,李丽质根本就不认识很多现代人都认识的动物。

比如羊驼、火龙果等动植物,都还没传入大唐,李丽质怎么会知道。

让李丽质把书带回去,先让李丽质认识一下也不错。

以后李丽质也是帮他带孩子的,她先认识了这些东西,也好教孩子们。

李丽质感激地看了沈大勇一眼,就抱着书本先回大唐了。

……

第二天一大早,李世民果然和李丽质、小兕子一起来了。

刘彻也来预存黄金。

李世民昨晚就让李丽质带了三百两黄金来,刘彻就牛批了,直接带了一千两。

朱元璋和朱棣也来了,说买一台自行车不够,要多买几台。

他俩还分别把马皇后和徐妙云也带来了。

沈大勇带马皇后和徐妙云去体检,叫四位帝王留下,让他们去商量他买的那些幼儿园的布置应该怎么安排。

现实中的幼儿园不也有让家长帮忙做一些事的吗?

比如运动会、游园会的布置等,都会叫家长来。

那沈大勇让这四位家长帮他布置幼儿园也不过分。

沈大勇当然知道他们是皇帝,有很多政务很多奏折要处理。

来他这里一趟可能还是取消了早朝来的。

可沈大勇更知道,他们能有这个契机来到现代,那是上多少次朝都比不了的。

不说别的,就说红薯。

给他们带回去一些红薯种子、玉米种子,那能解决的民生问题,确实是上一千次早朝都上不来的。

所以这些帝王在他这里干活,不亏,还赚。

(下一章嬴政扶苏)

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