原本以前杨双平对于自己的工作成效是很有信心的，但是现在面对要求严苛的李霖，那点自信突然间荡然无存
此时他真担心某个学校某个老师或者家长拦住李霖，当面向他反映学校的问题
如果出现这种突发状况，李霖一定会迁怒到他这个教育局长身上，挨两句批评还好说，万一给他个处分，这几年就别想提拔了！
哎~第一次觉得当教育局长这么的难
杨双平不敢当着李霖的面唉声叹气，强行挤出一丝笑容，回复道，“好的李县长，一会儿我回去就安排学校等候您检查，明天早上一早我来县政府等您一起出发，呵呵呵...”
李霖却朝他摆手说道，“我这不是检查，不需要提前定好去哪个学校，更不需要让学校做什么特别的准备，我只是通知你一声，明天你叫上教育局相关负责人陪我一起去就行，至于去哪个学校，咱们明天早上再定。”
明天的走访工作并不是去找事，就是想去看看学校教师的工作风貌，听听教师们对现在的待遇有何不满和请求，再实地看看学校的教学环境，有没有哪些是需要改进的地方。
最最主要的一点是，他要通过这种形式告诉那些基层人民教师，他李霖现在是教育部门分管领导，有什么需要反映的问题，可以直接来县政府找我！仅此而已。
杨双平显然是不明白李霖的真实用意，以为李霖就是想通过实地考察，再扒出一些教育部门的短板...他心想，李霖这样做无非就是想彰显他这个分管副县长并不是门外汉，对教（本章未完，请翻页）
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