李微并不觉有什么，把联络器递过去。
“你看。”
王珏翻翻找找，果然找到了那个当初在他微型电脑里的件。
那个名为“？”的思维导图，他问他是什么时，李微只道是毕业论。
什么毕业论不让看？
有猫腻。
“软件好多哦，我都没见过……”他假装随便翻翻，实则打开了那个件。
迎面而来的题目是：
《ai李微的bug测评与修复计划》
王珏乐了。
李微见状，探头一看，就想把手机收回去。
王珏躲开，说，“ai同学，这就是你的毕业论？”
“嗯。”他眼神飘忽，没再枪手机。
第一页，几个大字扑面而来：
什么是想？
里面征集了很多案例，竟然是采访他的杀手天团的。
例如他见过的275，就记录了他为什么为了爱情放弃目标，如何艰难矛盾、生离死别，说得感人泪下，如泣如诉。
最后不忘花200字赞美李微宅心仁厚。
很多页，都在记录他们生活所迫，不得不“叛逆”的故事。
每一个故事，都有很多“想”。他都高亮标记起来。
最后他总结了几个关键词。
元素大多是：爱情、亲情、压力。
句式大多是：虽然但是、可恶然而、若是就好了。
最后总结：强烈的愿望。
他几乎能脑补出李微面无表情地，像答阅读理解一样码字时的情景了。
后来，就是一个数据图。
看单位，应该是一个极小的数值波动数据。
什么东西？
李微轻咳一声，解释道，“镜片厚度。”
王珏懂了。