隔日一早，白鸟泽晨练结束没多久的白布被班主任叫去了办公室一趟，面对老师提起的县内数学学习组，白布不由将视线投向了桌上的名单。
是随机分好的学习小组，上头乌野高校的名字对应过去的是桐月绫秋。
简单的只有名字而已，他已经清楚了是谁。天童和牛岛前辈时常提起的、在观众席上与过去有几面之缘的。
于是这场跨年级、跨学校的学习小组正式确立，一组一共有十个人，且都是距离较近的高中区。
收到邀请，桐月中午便来了趟白鸟泽，正式的小组成员见面，随后还有的就是可以两两组小队，便于交流。
被拉进群的桐月对里头的人都陌生，乌野的其他两个参赛人员她也并不认识，且没在这个分组内。
这时候白布主动的询问，“不介意的话，和我一组吗？”。
就这样的定下了他们两一起，在白鸟泽的图书馆里两人又约好了时间，互换了联系方式。
冥冥之中的靠着数学竞赛，再次牵上线的相识。
得知了桐月在白鸟泽，天童便在下课后迫不及待的赶来，正好邀请少女在校内用午餐。
与此同时白布也听到了乍响的什么绑定，紧随而至的就是任务。
“....请完成与宿主的一起午餐”，眼看着天童带着桐月离开，权衡利弊后的白布跟上。
在合适的时机说出了邀请，天童多看了眼白布，少年面上表现得平静，就好像确实是如他所说的顺路一起、没有私心一样。
正好在这时候牛岛下了课过来，桐月与牛岛说话的间隙，天童笑眯眯的对白布说了句，“贤二郎你今天和平常有点不一样呢”。
“是前辈你想多了”
无法从白布表情得出点什么的天童挑了挑眉，也没再多说的往前走，很快白布脑海里响起了自称系统的奖励发放会在晚间。
奖励记忆？
白布多看了眼桐月的背影。
因为请了假，故而桐月是在周四早上才知道社团内有四个急需补习的。山口特意描述了一下昨晚惨不忍睹的画面，总之是逃得逃、没气的没气，还有个想尽各种方法希望能得到网开一面的。
桐月想了想山口说的日向带着影山来求月岛，未免觉得场面好笑。
“...所以阿月最后答应了在社团前后帮他们两个补习”
桐月点点头，“那他们两个补习什么科目？”。
听到这月岛的脸色多少差了一点，他现在要承受两个学渣的各类奇葩解题思路，早上就已经受过折磨。
山口意外桐月不知道影山的成绩，下意识问出口。
“虽然是认识，但我之前没有和飞雄一起读过书....”印象里影山的字也是足够潦草的，想来成绩应该是一般？
“全部，他们两个所有科目都要补习”