或许是主攻手都有扣球的欲望，他和翔阳在训练中最期待的就是扣球练习——天海教练、影山或者及川三个人轮流举球，不可谓不痛快。可是在日常中最常进行的练习，却是拦网训练。拦网训练不只有拦网，如何跳得更高也是其中的重中之重。“唔！”川西太一抑制住到嘴边的惊叹。对方助跑摸高时利用了扣球的习惯，原地摸高则是拦网的跳跃方式。‘这个人，和自己一样是副攻手吗？他那个摸高，320没问题吧......’“327cm。”齐藤明教练喉咙一紧，他现在想冲过去紧紧抱住天海！——这哪是“魔王”，分明就是天使。这是送过来了一位好苗子啊！他才初三，摸高就接近330cm！天海教出来的学生，他不相信天海劝解下，对方不能改变看法。青城也会因此多出有一位厉害的主攻手。可天海依旧尊重对方的看法，让五色来白鸟泽，甚至亲自带着他来的。齐藤明想，他可能明白——为什么牛岛和天童这么喜爱这位教练。就连鹫匠教练私下里谈到天海教练也是赞不绝口了。第81章“怎么样！”引发众人惊叹的五色工，第一反应是看向牛岛，眼神中带有小骄傲。却发现他和天海在对话，完全没有往这边看。失去被牛岛承认机会的五色有些蔫吧，走到下一个测试面前，全然不顾白鸟泽全员的震撼目光。不少一年级带着敌视和警惕——如果五色被成功录取，一旦对方进入部门，自己成为正选的机会又少了一分。他们默默祈祷着这位被青城教练带过来的选手在接下来的测试中，表现的不要过于优秀了。可让他们失望的是，五色无论是侧移、快速转身还是快速反应都不输给他们高一学生。天海保证，他余光瞥到鹫匠教练偷偷点头了。“看来将来要和这小子做队友了。”白鸟泽的正选们倒是希望五色实力越高越好——他们心中有着冲刺全国大赛优胜的野心。除去早就相识的牛岛和天童，最欢迎五色的说不准是谁，可要是说对五色最嫌弃的......“白布，你不喜欢这个小孩儿吗？”大平看着背后怨念逐渐爆发的白布，挠了挠头。山行隼人趁着鹫匠教练没注意，偷偷放下球调侃白布，“他这么崇拜牛岛，现在这个小鬼上来就向挑战牛岛，白布怎么可能喜欢他嘛。”闻言，大平恍然大悟。今年社团招新，这位一年级新生愣是顶着濑见的压力竞选二传手。然后在在比赛经验和身体素质都比不上濑见的情况下，鹫匠教练竟然还真的让他成为了首发！“没有这回事，山行前辈。”白布虽然嘴上尊敬的叫着前辈，可内心对于五色的怨念更重了——他曾经发誓要彻底发挥最强扣球员实力的二传手。结果就来了一位傻不愣登的、挑战自己心里最强王牌的“河童”。白布肯给他好脸色才怪呢。正当他胡思乱想地练习举球，鹫匠教练的呼喊让他回过神。“白布，你过来一下。”五色的常规测试全部完成，正是要进行实战演练了。鹫匠教练没有像其他学校社团，为新队员安排替补作为对手。他一下子喊了三个正选——白布，川西和大平。天海嘴角下压，没有好气道，“没有喊牛岛和天童上场，我是不是还要感谢你啊？”拿参加全国大赛的阵容打一个国中生......鹫匠教练不为所动，一点想要调整的意思都没有，把天海气得够呛。眼见着天海把开始热身，打算自己上场成为五色的二传手，鹫匠教练才连忙把山行和濑见喊上去。头发花白的老人撇了撇嘴，“不就是想考验一下你的学生，还认真了。至于不至于？”场上的3v3打得火热，鹫匠和天海却并肩站在一排，没有全神贯注的看。“你今天叫我过来，可不是单纯为了五色的测试吧？”天海眼里带着笑意，瞥向装傻不承认的鹫匠教练，也直接明说了。“你想给我看你们这个新二传？白布，对吧。”就天海的观察，白布作为举球员，比相部快和濑见更适合白鸟泽对于二传的需求——精准、平庸、“没有自己的思想”。也难怪鹫匠一改常态，愿意放宽对个人实力的要求，把白布作为正选。十几球过去，场上的节奏逐渐加快。在“二传进攻”和“传球给大平”中，白布毫不犹豫选择后者。见状，天海的眉毛一跳。“他实际上和濑见一样，都很有自己的主见。”鹫匠教练叹了一口气，身影佝偻了几分。天海没让他把话说完，“自我意识太强了，表现普通只是想要成为一名【平庸的选手】，不强调自我。”现阶段他就是最适合为牛岛服务的二传。“直线球！”五色对于直线球的理解和感觉是天海学生里最为深刻的，即使是牛岛也由于力道过大，无法做到这么精准的控制。球穿过川西的手臂，拿下一分。场上双方的比分持平。