到了别人的地盘，自然是要遵守别人家的规矩，从一开始就想过好日子的，那就说明你还没做好准备。
还没做好准备当难民啊！
难民是什么？能活着就行，看来还是思想不够。
……
【学术界毫无威胁，教育界颜面扫地】
【果然再厉害的老师只要提到自己的学生都会头痛。】
【袁爷爷多少次下地去实验都没觉得辛苦，但唯独在谈论自己学生的时候：“辛苦得很呐，要指导他搞试验，要修改他的论文，哎呀那麻烦得很。”】
【记者又说起学生都是精英，而袁爷爷欲言又止后一顿抓耳挠腮，说又不好说，夸又夸不出来。】
“这不是那个吗？”
“哪个？”
“就是那个种出高产植物的人嘛！”还是挺厉害的，毕竟后世那么多人，能解决掉吃饭的问题也是非常厉害的。
不过…哪怕是这样的人，也会对自己的学生为难？
好像每一个老师都是这样啊？
【想起之前曾鸣教授为了避免学生暑假到外面参加学术活动丢人，连夜给学生写的行为规范，开头就是“门内诸神”，还特别叮嘱了：茶歇点心不是饭不能吃饱，也不可以牛饮咖啡，更不可以和知名教授抢最后一块三明治，遇到听不懂的英语讲座，也要频频顿首，并时不时做思考状…
而最后一段也是最重要的：万一闯出祸来，只要不把为师说出来就行了。】
【太好笑了，毕竟当年菩提祖师也是如此告诫悟空的。】
不得不说，连夜写出行为准则什么的……这是有多怕学生闯出祸来啊？
看来平日里老师对学生的印象，应该不太靠谱吧？
不都说名师出高徒吗？看来还是没达到要求呢。
［在学术界对他丝毫没有威胁，但在教育界可以轻松让他身败名裂[泪奔]］
［我：“老师以我的能力以后做到人力总监没问题吧？”
老师：“做梦是晚上的事，最好别去大企业祸害…”］
“没有那么夸张吧？”都是很厉害的老师的话，人家的学生也不可能差的。
难道真是没达到自己的要求，所以觉得不行？
［看到一个评论说，袁爷爷想把他的学生们，都插地里！］
［种下一个学生，就能收获很多很多学生[赞
［那还是算了[捂脸
“这…这还是别种地了了吧？”毕竟田地多重要啊！对于这位而言，田地那就更重要了。
要不…抛河里？然后被别的老师捡回去当学生什么的。
［但是我感觉这些老师都好好啊，感觉真的就像那种师傅与徒弟的感觉。］
［就是负责任才会抓耳挠腮。］
［我也觉得，要是心黑一点威胁学生做牛做马他肯定舒服得很，但是他选择真心相待，就人好好哦。］
［我爸跟我说，以前拜师学艺师傅都是先教这些规矩、做人的道理。］
［越是有水平的老师我们越喜欢去上他的课，而且一点都不无聊的，反而是没有水平的老师会打骂学生，美其名曰对孩子好，其实是没水平，只能用最简单粗暴的方式制服学生听话。而且名师大多都很幽默。］
［遇到负责任的导师真的会处成师徒，同门师兄弟也会关系特好，遇到不好的，那也就是个老师了。］