上午前两节课，由孟志坚拆解新的知识点，后三节课当堂测验并现场评讲。
中午，正常休息。
下午，检验上午知识点掌握情况，通常都是做试卷，少则两套，多则四套，强度大到怀疑人生。
但这仅仅只是开始。
随着掌握的知识点不断增加，题目难度也肉眼可见地上升，一来是多个知识点交杂具有很强的综合性，二来则是训练规格越来越向预赛标准靠近。
短短三天，就有学生在课堂上直接学吐了。
送到校医室，诊断结果如下——
或因精神高度紧张而造成生理性排斥。
但下午，这名同学又回到班里继续上课。
“江同学，能坐你旁边吗？”
江扶月和刘博文坐在一起，但她旁边还有一个空位。
刘博文笑了：“侯思源，上午才吐过，还想继续给自己找虐啊？”
原本是句玩笑话，侯思源却认真点了点头：“医生说，我必须主动适应，才能克服心理障碍，不然会一直这样。”
所以他才来找大魔王江扶月，想近距离感受暴虐式碾压的滋味。
“少年，有想法。”刘博文朝他竖起大拇指。
侯思远目光落到江扶月身上，紧张地咽了咽口水：“可以吗？”
“可以。”座位又不是她的，随意。
三人交流的时候，江扶月手里的笔也没停，等上课铃响起，她已经刷完整张试卷，随手扔到一边。
不用说，肯定又是全对。
刘博文还好，早就见怪不怪了。
但侯思源不知道啊，他愣愣地看着，整个人都懵了。
这节课完，江扶月去洗手间。
刘博文趁机凑过去，在这位小老弟面前捏了个响指：“嘿，回神了！”
侯思源艰难地转动眼珠，半晌才聚焦：“她她她……”
“像不像一台没有感情的刷题机器？”
侯思源狠狠点头，“太恐怖了。她不用草稿纸吗？”
“我甚至怀疑她都不用看题。”直接就能写答案。
侯同学的三观受到了暴风雨式的袭击与摧残：“她怎么做到的？”
刘博文两手一摊，耸肩：“可能上帝知道。”
“知道什么？”江扶月回来了。
刘博文立马缩回来。
侯思源也下意识坐正，后背挺直。
……
孟志坚所谓的“集中培训”说白了就是高强度“题海战术”。
什么都别管，刷题是王道。
对此，江扶月没意见，她本来就是个中好手，也喜欢这样直接上手的方式。