佟语声有些讶异地抬头看他，他以为这人会想做数学家、工程师，或者下棋的棋手，但确实没想到他想做的是心理医生。
这时他才发现，他的书柜里有几本保存得比较完好的的书，都是有psycho-开头字母的英文原著。
“为什么？”佟语声下意识问道。
因为想治好自己？因为收到了心理医生的帮助？可是这个人连别人的情绪都理解不了，真的能做心理医生吗？
“因为很难。”吴桥一说，“我喜欢难题。”
用纯理性的方法去学心理，当然很难，但吴桥一已经习惯把一切整合成逻辑链和公式体系，做题可以、理解情绪也可以，学心理学凭什么不能用纯理性解决？
佟语声只微微睁大眼，继而似乎理解了他的脑回路，但还是下意识脱口而出：“遇到解不了的问题怎么办？”
吴桥一摊开手，有@bbdsw 攻众号整（理@些无奈地看着掌心说：“我会很痛苦。”
但是弗洛伊德说，当一个人处于不能克服无法避免的痛苦中时，就会爱上这种痛苦，把它看成幸福。
人多少都有点受虐倾向，吴桥一想，他确实是在享受这种无法破解的痛苦。
在心理学的对照下，国内高中教育的内容轻松得让他有些犯困。
这一晚，他学了五十多个新词汇，快速背掉了物化生政史地的知识点。
他几乎不需要理解意思就能记住课本上的内容，就像是脑子里有台摄像机，把书页一张张印在脑子里，甚至能记住第几页他画了什么涂鸦。
他有着非常强的图像记忆能力，但就是对认路毫无办法。
第二天返校上学，吴桥一依旧死死跟着佟语声缓慢的步子，生怕他脱离视线，自己便又要在浩瀚的山路里浮沉漂泊了。
眼前的路弯弯曲曲盘旋着，看不见尽头也看不见来路。
佟语声说：“joey，你总有一天要学着自己去上学。”
吴桥一低着头跟在后面，说：“不。”
这人很少拒绝自己的提议，佟语声停下脚步看他：“为什么？”
吴桥一说：“不想一个人上学。”
两个人便沉默着走了一路。
到了班里，吴桥一钻进老谢办公室补课，许久未见的温言书便又从前排飞过来，跟佟语声嘘寒问暖。
“听说你这段时间一直住在吴桥一家？”温言书问。
搁别人说这话，佟语声根本不会多想，但哪怕说这句话的语气再正经，从温言书嘴里一说出口，便又觉得哪哪儿都不对劲了。
佟语声抬头指他，威吓道：“收起你心中的腌臜污秽！”
“到底谁污秽啊？”温言书真没想那么多，感觉自己比窦娥还冤。