第2章(2 / 2)

大部分同学来这里,追求的都是能慢速正确地表达自己的想法。

说得这么轻快流利准确,实在太显眼了。

果然,一句话出口,旁边的两个外教都转过来看她,坐在外教面前的另外两位同学则是一脸羡慕地看着她。

安荷心里咯噔一声。

礼包时间可只有两个小时,过了之后,自己还是那个英文单词不识几个的安荷,她得低调些。

她可不会为了别人钦羡的目光,一次次兑换“口语小助手”。

要是被发现异常就麻烦了。

安荷暗下决心,下次开口,一定要压制住速度,慢慢说。

马克以前没见过面前这个叫安荷的女生,所以在她坐下的一瞬间,已经做好了准备,她说完一句话,给她指正错误,就让她离开。

没想到,她居然英语这么流畅。

不过,马克压下自己的吃惊。安荷虽然流畅,但大部分用的还是简单词。这种水平居然向自己请教语言学的问题。

刚刚的男生虽然口语单次练习的时间不长,但马克有印象,英语专业学生,成绩中上,所以自己才提点他一句。

安荷一个经管学院的,想必连自己说的专业词是什么意思都不知道,居然还敢用这种问题打开话题?!

她不会以为语言学是什么很简单的学科吧。

站在身后的林楚也在心里嘲笑安荷的自不量力。

刚刚的自我介绍安荷是说得很流利,但是,自我介绍而已,来这里练习的有几个不流利呢。

刚刚外教说的问题很复杂,她都不敢细问,只打算暗暗记下回去查资料。

安荷却直接问出来,还一副虚心讨教的样子。

就算再没有话题,也没有必要自寻死路吧。

果然,马克眼睛一眯,直接吐出了一串自己对于刚刚男生语病的理解。

他并没有因为说了很多专业词汇放慢速度,反而提升语速,说得比刚刚更快。

林楚跟着都有些吃力,站在旁边站着看热闹的前卫女生和红衣女生更是直接瞪大了眼睛,茫然地努力听着。

旁边两个外教也有些不忍地看向安荷。

这女生自我介绍挺好的,如果是跟他们讨论这个问题,他们还会看在女生好学的份上,尽量用简单词把刚刚的知识讲清楚。

可惜遇见了马克,马克最不留情面。

女生以后应该不会来外语角了。

第3章 收安荷这个学生

马克语速飞快地把自己对于刚刚那个用法的理解说了一遍,然后还说了现在比较常见的表达是什么样子的。

最后,他看向安荷,“(英语)所以我说了这么多,你怎么看呢。”

马克最讨厌的一类学生就是像眼前这个叫安荷的女生这样的。

明明什么都不知道,偏偏做出一副好学的样子,假意跟别人拉近距离,实际上,肚子里一点墨水都没有。

他瞥了一眼安荷身后的林楚。

林楚可以说是外院最耀眼的存在,英语水平也是公认的了得。

自己刚刚的语速配上那些专业词汇,林楚估计都是一知半解。

眼前女生就更别说了。

他暗暗决定,等女生假模假样地回答完,他就立刻让这个女生离开,以后也要拒绝再帮助这个女生练习。

如果自己旁边的两位同事愿意帮女生,他不会制止,但她别想在自己这里再获得一次机会。

安荷消化了一下马克刚刚的话。

在“口语小助手”的帮助下,马克说的这些话她都听懂了。

但,专业词汇很多,她也只能通过它们的意思大致推断马克说了什么。

好在最后,马克说了几个常见的例子。

她有意地放慢语速,“(英语)我懂了,您看如果这么说是不是就没有问题了。”

说着,安荷修改了刚刚

男生说过的话,重新说了一遍给马克听。

“(英语)听了您的解答,我对英语也有了更深一层的认识,我非常庆幸自己今天来参加外语角的活动。只是与其他同学相比,我是个外行,对于刚刚的那些词语,也只能做一些粗浅的理解,您看我理解得对吗?”

然后安荷把刚刚马克说的每一个词都单独提了出来,并用自己的话解释了一下。

马克越听越心惊,到最后,眼神震惊,不可置信地看着安荷。

旁边的两个外教,更是顾不上自己面前正在交流的同学,全心全意地听着安荷说话。

安荷刚刚就介绍了,她是经管院的学生。

但是马克那个语速下输出的那么多专业词汇,她却每个都记得,并且说出了自己的理解。

最关键的是,她的理解都是正确的。

虽然英语的很多复杂词汇是由词根构成的,但当中很多词根,都不是安荷有机会见到的。

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