“老师，我，刚才，没书。”小泠面无表情的把课本递到王金莲面前，指了指课文：“您，让我，读，哪段？”
挺可爱的孩子，怎么就结巴呢？
王金莲有点儿惋惜，也有点自责，看样子，让宋小泠读课文并不能展示她的优点，反而可能被同学们笑话。
想到自己的考虑不周，王金莲心里微微叹了口气，指着一段课文，和蔼的道：“读一下这段就好了。”
“您说？”小泠眨眨眼，示意自己不太了解。
“就是这段，”王金莲很是耐心，“rprr”
小泠点点头，清了清嗓子，斟酌着开嗓：
“rprrrrbbbb”
字正腔圆，大珠小珠落玉盘的好听。
王金莲目瞪口呆这孩子不是结巴吗？怎么读的这么流利，口音还和自己一样标准？
同学们的眼睛里闪着小星星长得可爱，英语还这么霸气的女生，本来就很受欢迎！
“老师。”小泠脸不红气不喘的读完一段课文，面无表情的仰起脸，和王金莲对视着：“读完，了。”
“很好！请坐！”王金莲脸上露出了满意的笑容，对着小泠点点头。
自己之前还担心托关系进来的孩子学习能力会不会有问题，是否会拖班里成绩的后腿。现在看来，自己是多虑了啊！
开心的王金莲继续讲课。
和宋小泠共用一本教材的张伟，看似在低头看书，实则经常偷偷的抬起眼睑，看着同桌的侧脸。
真好看！
因为课本的面积原因，两个人不得凑得近一点才看得到书上的内容。。张伟看着小泠鬓角垂下来的头发，下意识的嗅了嗅空气有类似桃木气息的清香。
察觉到身边男生的小动作，小泠侧过脸看着张伟，大眼睛里满是疑惑，似乎在问：你愁啥？
一刹那的对视，让这个小男孩窘迫的无以复加，涨红了脸，害羞的低下头，假装认真的看着书本。
小屁孩子，真奇怪。小泠心想。
是自己方才读的有问题吗？明明是靠着自己过目不忘过耳也不忘的记忆力，把老师方才的话像复读机似的重新播放一遍啊，应该没问题吧？
算了，不管他。
不过，这就是上学吗？一群小屁孩坐在教室里，一动不动四十分钟，听着老师讲一些没有意义还简单的很的东西？
好无聊啊什么时候才能下课啊主人和夭夭姐什么时候才能接自己回家啊
好想喝酸奶啊
“叮铃铃铃铃铃”
讲台上的王金莲合上课本：“下课！”
“老师再见”还没开始变声的孩子们，带着点儿奶声奶气，拖着长音齐齐地说着。
接着，就在王金莲转身，走出了教室一瞬间
前一秒还像一群小天使似的孩子们立刻炸开锅，变身成为一群疯疯癫癫的哥布林，吵吵嚷嚷地。
一群早就按捺不住好奇心的孩子们围到了宋小泠的课桌旁，有男孩有女孩，七嘴八舌的说起来。
“嘿！我刚才没听清，你叫啥来着？宋晓玲？”
“你是从哪个小学转学过来的呀？三小？七小？”
“你家住在哪里呀？”
“额你也是跑校生对吧，会住校吗？”
小泠冷冷的看着身周乌泱乌泱的人类幼崽，小身板微不可查的往里缩了缩。
他们实在太吵了小孩子都是这么能说话的吗？
而且问题好多啊主人之前叮嘱过自己要和其他小朋友好好相处，但，要怎么相处呢？一定要回答他们的问题吗？
听着同学们足以把天花板掀翻的嘈杂声音，宋小泠觉得头皮发麻。
这个年纪的孩子们已经有了一些性别意识，身边虽然也有几个男孩子，但下意识都处在人群的最如果和女生凑得太近，会被兄弟们笑话娘娘腔，或者被编排自己和某某女生的闲话的。
是以，离小泠最近的一圈都是女孩子。其中一个长得很可爱的小女孩，似乎就是叫程可那位，带着小眼睛，好奇的问道：“宋小泠！你上下学是自己走还是爸爸妈妈接送？”
“我”本着就近原则，小泠决定先回答这位小朋友的问题：“有人接送。”