“可以。”
当现场近距离听到林淮玉演奏的第二十四首随想曲，不管是玛德琳，还是门口的学生都“没了”。他们听了后，灵魂直接从体内飞了出去。
现场所有人都只有一个感受，这是人类能拉出来的旋律吗？
钢琴学院的学生可是知道帕格尼尼的二十四首随想曲的难度，就跟李斯特的《钟》一样。
等林淮玉演奏完第二十四首随想曲，室内室外都响起雷鸣般的掌声。
玛德琳此时看向林淮玉的目光灼热又充满崇拜，林先生真的太厉害了！她刚刚特意观察了下林先生手中的动作，林先生的手速非常快，并且非常丝滑，甚至还有些游刃有余。
罗蒙洛索夫教授见门口来了不少人，不好再让林淮玉呆在练习室里，不然会打扰其他人练习。
“林，我再带你去逛逛其他地方。”
“好。”林淮玉收起琴，对叶列娜教授她们说道，“教授，我们先走了，就不打扰你们练习了。”
叶列娜教授也还想再听林淮玉的演奏，但是她还要指导玛德琳，就没有再留林淮玉。
“林，晚上我们一起用餐。”
“好的，我们先走了。”
等林淮玉走出练习室，见门口的学生都目光灼灼地盯着他。
“林先生……”
在学生们把林淮玉包围之前，罗蒙洛索夫教授咳嗽了两声，板着脸严肃地让他们回自己的练习室练习。
林淮玉接下来跟罗蒙洛索夫教授去了大提琴音乐学院逛了下，然后被大提琴音乐学院的教授拉着演奏了巴赫第二小提琴协奏曲。如果不是罗蒙洛索夫教授把林淮玉拉走，大提琴音乐学院的教授是不会放林淮玉走的。
在惊艳震撼完大提琴学院的师生后，罗蒙洛索夫教授就没有再带林淮玉去逛其他学院。
林淮玉在罗蒙洛索夫教授的办公室休息了一会儿，就跟着罗蒙洛索夫教授去上课。
罗蒙洛索夫教授直接带着林淮玉去了小提琴练习室，已经有一个学生在练习室里。
像罗蒙洛索夫教授他们教学生，并不是一起教十几二十个学生，而是一对一的指导，这样才能教好学生。十几二十个学生聚集在一起上课，一般上的是乐理课。
今天下午跟罗蒙洛索夫教授上课的学生叫奥克利。这个学生比林淮玉大一岁，长相一般。从衣着打扮来看，是一个家里条件不太好的学生。这个学生的小提琴天赋并不是很高，但是他非常刻苦努力，对音乐非常热爱。再加上，他的感情细腻，能很好地表达出乐谱的情感，所以才会被罗蒙洛索夫教授收为学生。
奥克利见到林淮玉非常惊讶，不过并不像其他学生那样对他好奇。