在大家觉得比赛紧张，而他觉得索然无味的时候，意外发生了。
麦克风里发出一丝杂音，紧接着有一个男同学的声音传出来。
“真是无聊透顶，搞不懂为什么要举办这样的比赛，多举办一些科学类的比赛不好么？”
声音不大，看起来像是有人不小心碰到了某个麦克风的按钮，将它推上去了一点点，而那个麦克风正好放在后台，并且是打开的状态。
丛莱听到声音，眉头一挑。
有工作人员立刻站起身，想走去后台的时候，发现已经没有声音了，他犹犹豫豫又站回原地。
丛莱颇感遗憾，那个敢“吐槽”的男同学怎么就不多说几句。
很快他就发现，并不是有人发现那个按钮出问题了，因为两三分钟之后，那个男同学又说话了。
“文科有什么用？纯粹浪费时间！这样的竞赛问题，这也算得上是知识？蠢透了。”随着他的话语声，还有他哗哗翻资料的声音。
话语中带着无尽的鄙夷。
那个工作人员脸色一白，他已经听出来了，这是他们部门一个大学一年级的干事的声音。
他正要百步穿杨冲到后台去制止这样明显算得上活动事故的意外。
没想到舞台上正在打擂台的一个选手扯下麦克风，愤怒冲他一指：“不准去！让他接着说！”
这位选手明显是感到被冒犯了。
他能一路过关斩将走到决赛，并且有希望夺冠，是因为他热爱传统文化，他也是一名纯粹的文科生。而现在，比赛举办方的工作人员却是这样的态度，他觉得如果自己拿不到一个说法，他要去学校告他们！
刚刚那个鄙夷的声音激得他心中充满怒火，他再次说：“给我坐下！不准去！”
声音还算克制，但是眼里却冒着熊熊怒火，那个工作人员被他镇住，一时间没有往前走。
他无助地看向嘉宾席上的学校领导。
那名选手也一并看过去，他冷静了一点，却不打算妥协，说：“老师，这关系到我参加这场比赛的意义，我希望能听一听，也希望等会请这位同学出来辩一辩。老师，议论是压不住的，‘或求名而不得，或欲盖而名章，惩不义也’。”
他选用了《左传》的一句话，表达自己不赞成学校息事宁人，很多事情越是掩盖，越是容易引起纷争。
那名老师沉着脸，冲工作人员摆摆手，工作人员白着脸坐下，赶紧拿出手机暗地里给闯祸的人发信息。
可惜没人回，并且麦克风里继续传出声音。
“太无聊了，浪费我生命。”
那个男同学又说。
他好像吐槽上了瘾。
也不知道在麦克风按钮被误操作之前，他是不是这样念念叨叨了一路。
外面的人，有的像那个选手一样紧皱眉头，也有人兴致盎然等着看好戏。
还有人觉得，不去提醒一下，任由事态发展，这样真的合适吗？
丛莱是看好戏的那一个。