——怎么办？
林诗兰搜肠刮肚，问自己：打破尴尬气氛最有效的办法是什么？
低头看看手中的糖，林诗兰灵机一动。
她想到了对自己最有用的办法！
——谭尽式无厘头冷笑话。
“它跟你的名字一样呢！”她晃晃手中的糖果盒：“sugar，苏鸽。”
“哈哈，你怎么爱吃自己的同类啊？”
林诗兰有进步，笑话的语气不像之前那么僵硬，倒是挺俏皮。
可是这个笑话太冷了。
苏鸽不知是没领会到笑点，还是不想笑，她依旧是之前的表情，没有向林诗兰投来眼神。
悻悻地将糖果盒放在床头柜，林诗兰站起来：“那，你好好休息。我先回去上课了……”
走前，林诗兰被苏鸽叫住了。
“谢谢你救我。”
抬起手，苏鸽挡住自己抽泣的脸。
“可是，我醒来躺在这里，感觉好孤独好害怕。”
“奶奶走了，还会有谁在意我？像我这样的无足轻重的人，真的有活下去的意义吗？”
她的声音沙哑，眼神中充斥着彷徨与无望。好似一个快掉下悬崖的摇摇欲坠的人，在渴望路过的人拉她一把。
“有意义，当然有。”
林诗兰挺直身板，她的回答掷地有声。
“你不是无足轻重的，对于你自己，永远不是。你是自己最重要的人，你是你的整个世界。”
苏鸽的哭泣止住了。
她望着林诗兰，不再掩饰自己的脆弱，嘴唇剧烈抽动。
“老师不相信我考试没作弊。没有找到家长去见老师，我就回不了学校了。不管怎么说，没有人相信我，但我真的没有作弊。”
“我相信你。”
坐到苏鸽床边的林诗兰，直截了当地说出了四个字。
至此，苏鸽彻底对林诗兰敞开心扉。
她跟她说了考试那天发生的事：当时三模，坐她前后的两个同学作弊，想隔着她的位置传纸条交流。苏鸽平时总被班上的人欺负，他们让她帮忙递纸条，笃定她没有胆子反抗。
后面的同学把纸团扔到苏鸽的桌上，让她传递，但苏鸽不愿意配合他，装没看见。同学无奈之下，踢她的凳子。那响声大了点，竟把监考老师吸引了过来。
监考老师发现苏鸽桌上的纸条，判断是她作弊，把她抓了。苏鸽说出真相，但前后的两个同学不认账，一口咬定苏鸽冤枉他们。其他周围同学也都不喜欢苏鸽，有的人帮那两个同学说苏鸽作弊了，有的同学睁一只眼闭一只眼，装不知道。
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