但为了能保住这份工作，他又不得不这样做，心里别提多苦bi了，早把多事的童潜骂了无数遍。
他知道大牙小学教育资源匮乏，老师们本来就刚刚好，要是突然少一个人，原本安排好的教学计划就会完全被打乱。
所以，就算校长不喜欢他，同事不喜欢他，为了学生们着想，还是会忍耐的。
坏就坏在，其中一个家长拿了赵学义退给他多收的11块钱之后，还不满足，把自家孩子画满画的每课一练摔在赵学义脸上，bi赵学义退15块钱给他。
赵学义这段时间接连遭遇重大打击，已经够焦头烂额的了，加上他自尊心又强，被人这样当面侮辱，忍了又忍，还是没忍住，和那个家长动起了手。
这次可不同于上回和刘春花，是在私底下动的手，除了学校里的老师们没人知道。
这回动手刚好赶在下课时间，周围围满了老师、家长和学生。
不仅学生们惊讶于平时在讲堂上高大威严的老师，宛如地痞流氓一般的表现，就连家长也无法忍受让这样的暴力分子教导他们的孩子。
他们和校长抗议，如果不辞退赵学义，就让孩子们转学。
和家长动手这件事情造成的影响太坏，校长考虑再三，作出了开除的决定。
学校里忽然少了一个老师，原本勉强能维持正常运转的课程，立刻转不过来了。
经过讨论，最后决定把第一节课定为早读课，好让老师们休息。
“这种道德败坏的人走了更好，再让他呆下去，风气都给他带坏完了。”
童潜觉得校长的决定很英明。
赵学义走了，最高兴的人不是童潜，而是童盼儿。
即使她xing格内敛，今天的高兴也未免太外露了。
童潜一下子看穿，继而联想得更多。
“赵学义，平常是不是欺负你了？”
面对弟弟的询问，童盼儿犹豫了一会儿才说：“他不会欺负我，但是经常在班上把我当成不存在一样，哪怕全班只有我一个人举手回答问题，他也不会叫我起来。”
赵学义对童盼儿的忽视由来已久，在童潜还没有和他产生矛盾之前，他就很不喜欢这个听力有问题的女孩。
上课总是一脸茫然，还拦住他问一些弱智的数学问题，耽误他下班回家。
感觉到了老师的态度，渐渐的，童盼儿再也不问他问题了，赵学义把她忽视得更彻底了。
这件事情如果今天不提，童潜估计一辈子都不