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宋慎仍旧是肃然而立,不当回事,刘铭豫却是忍不住了,站起身来,拍了拍手,“安静!安静!讲台上这位姓宋,是古玩街集雅轩的宋老板!不要看他和你们年纪差不多,但是人家已经白手起家,在古玩街开了一家古玩店,经手的古玩就从来没有失手打眼的。不要以为这很简单,你们也应该是去过古玩店里买东西的,也有在地摊上淘宝的,在座的有几位捡过漏的?”
“没有吧,就是真得有那么一两位也是极少数人。而这位宋老板能够从众多的古玩艺术品中,慧眼识真,第一次就能够捡到和田马钱这样的大漏,就是淘到的其他古玩也有不少,这份实力是你们所不具备的!不要觉得有了学历就什么都行了,你要知道,这个社会终究是需要实践的社会,是需要真正实力的社会,没有一定的实际鉴定能力,想要出头,真是很难!”
“我花费心思请宋老板来,就是想要你们看到自己的榜样,看到自己的未来,也许你们有些人会不屑一顾,认为自己以后会去博物馆,会去文物局工作,但是你们要知道,现在能够学到的古玩知识,永远都不会落伍,因为这就是你们吃饭的手艺!”
“话不多说,我不希望接下来还有质疑的声音出现,询问问题也应该只限于正常的讨论范围内,请各位同学仔细听讲!”
刘铭豫讲了一通话,这才示意宋慎可以开始了。
宋慎看到众人有些收束了玩弄的心思,但仍是满脸狐疑之色,就知道没有一定的实力,紧靠着一点以往的成绩,怕是拿不出手了。而且刘教授刚才话里留了话,也是在拉仇恨,什么没有打过眼,什么白手起家,这分明就是拿他当枪使!只说不让质疑,然后又说允许正常讨论,这意思不就是说希望大家踊跃提问吗?宋慎本来还有些混日子的心思,不由得收束住,看来是要展露点真功夫才能让这帮鬼崽子们信服!
打开了演示文稿,把纸袋放到地上,宋慎深吸一口气,开始了第一课的教学。
“刘教授让我来讲瓷器,说是一共五个课时。我当时就在想,中国瓷器历经数千年历史,在这漫长的时间里,跳动的窑火铸造了永恒的艺术之美,古代的匠师们创造出难以计数的精美瓷器,中国人的聪明才智与独特的审美情趣,也通过这一形式达到了完美的统一。这样的一个漫长的演变过程,充满奇妙与乐趣,又岂是我一个区区小子能够用五课时的时间来浓缩的?”
“那你就别讲了呗?大家觉得是不是呀?”宋慎没有想到于飞又跳将了出来,挑衅似的接着话茬。众人听到这话也是忍不住一笑。
众人却是没有注意到后面的刘铭豫眉头紧皱,暗骂,没出息的东西,是让你在这种地方找茬的吗?
“哦?于同学是想要展示一下吗?要不要你来讲课,我来听?”宋慎似笑非笑,盯着于飞,并没有生气,这才是刚开始,发脾气立威信的老师,一定是没水平的!
“这倒是不用,你不说自己讲不来吗?”于飞也不是没有脑子的,找着话茬就顶住了宋慎的嘴。
“哦?我还以为是于飞同学自告奋勇,想要展示自己的鉴定水平呢?卢浮宫拍卖行可真是不小的!”宋慎话里不带一丝烟火气,但是任谁都能听出来这话不善。
见到众人又平息下来,宋慎接着讲道:“把古代瓷器讲完,我是做不到的,所以只有选了一个角度,我打算从中国古代的碗说起,以此来介绍古代的瓷器。当然,中间穿插最多的还是关于实际的鉴定技巧。”宋慎本来想要说相互切磋鉴定技巧的,话到嘴边又咽了下去,他可不想要给对方留下话茬挑衅。一个屡被挑衅的上级也是难以树立威信的!
“早在殷商时期,欧洲人还沉湎在彩绘陶器的古拙光环中时,原始瓷器就开始在中国萌芽了。经过西周、春秋、战国和秦、西汉时期的发展,到了东汉时期,真正的瓷器已经开始诞生了。三国两晋南北朝时期的,使得社会经济遭受到极大的破坏,但是瓷器制作工艺仍是在曲折中辗转发展了下去。而盛唐是中国古代瓷器的春天,南方盛产青瓷,千峰翠色;北方烧制白瓷,类银似雪。当然,这一时期,也产生了唐三彩这样的精品。”
“到了宋代,汝、官、哥、钧、定五大名窑相继崛起,建窑、龙泉窑、耀州窑、磁州窑、吉州窑、湖田窑成绩斐然,中国瓷器制作进入了第一个高峰。元代是中国瓷器的大发展时期,景德镇成为闻名天下的瓷都,烧制的青白瓷亘古未有,青花瓷誉满全球,釉里红驰名中外,为明清瓷器的发展打下了坚实的基础。”
“明清时期是中国瓷器发展的极盛时期。传统的青瓷、白瓷、青花、釉里红等种类瓷器的烧制工艺达到了炉火纯青的地步,各种颜色釉、彩绘釉纷纷登台亮相,争奇斗艳,中国瓷器也由此进入了极端繁荣时期。”
“瓷器文化是中国数千年文明的积淀,是中华文化的艺术宝库,而我们这些后辈也只能通过一件件精美的瓷器,感受先辈技艺之精湛、水平之高超。”
“我打算就古碗的发展历史来讲述这五个课时,今天我们开始第一课时,‘隋唐五代时期的碗’。”
宋慎并没有从自己所准备的先秦时期讲起,而是直接跳过了瓷器的幼稚期,从发展期讲起,这是他刚刚决定的事情。见到在座诸位听到他的开场白,似乎变得有些无精打采,宋慎就知道自己为了求稳太过于按部就班,讲故事就要直接从精彩处讲起,这样才有吸引力,不过区区五节课,唐宋元明清,五个朝代,每课时一个都是绰绰有余的。
“隋朝的建立结束了两晋以来的纷争战乱,大一统的局面促进了青瓷的发展和南北交流。而白瓷也是在这一时期得到了迅猛发展,白瓷的烧制在陶瓷史上具有划时代的意义,这为以后颜色釉瓷器的烧制创造了可能,也终于在唐代时期与青瓷形成了‘南青北白’的瓷业格局。下面,我就从质地、种类、碗的口部特征、腹部特征、底部特征、施釉以及纹饰等方面来介绍两个朝代的瓷碗。”
宋慎准备充分,也不动鼠标翻动演示文稿,就这样一手比划,一张嘴流利的把这些内容一一道出,有两个朝代碗器的比较,也会和前朝后代的比较,把它们的时代特征充分的讲解出来。最主要的还是宋慎并不会只讲解古碗,讲述到施釉、纹饰时,宋慎还会把这一时期其他瓷器的釉色、施釉特点纹饰特征等方面一一点出,这样就使得讲课内容变得越发充实起来。
“唐代刑窑白瓷‘白如雪’,几乎是历代白瓷当中做的最好的,但是因为商业利益限制,所以就有了粗细之分,我今天就带来了唐代刑窑的瓷片,一片碎瓷做工很好,但并不是刑窑鼎盛时期的作品,所以釉色上些许偏差;另一片是刑窑的粗瓷碗,有兴趣的同学可以到前面来看一看。”
说着,宋慎竟是真的从纸袋里掏出了包裹着的碎瓷片和一只白瓷碗来,放在了第一排的桌子上。
众人听宋慎讲述了许久,虽说有些无聊,但是他们也知道机会难得,这些鉴定技巧要是自己摸索,怕是要会花费不少的时间,就是一直和宋慎作对的于飞也是放弃了抵抗,加入了做笔记的行列,毕竟不听白不听。此时,见到宋慎竟是拿出了实物,众人忍不住一声欢呼,只当这是休息了,赶紧离了座位跑过来,拿起白瓷看了起来。
宋慎看着众人热烈的讨论,心中忍不住舒爽,尽管知道这样的小恩小惠是无法收买他们的,但是双方关系的融洽,老师威信的树立,可不就是因为这些一次次的发号施令,一次次的带来新鲜感和刺激形成的吗?
待得众人坐稳,宋慎注意到刘铭豫一直是稳坐泰山,他也不在意,接着讲道:“从这里就可以看出,刑窑瓷胎质细腻,淘洗精炼,胎体成灰白色,烧制的温度高,胎体厚重,胎釉之间施化装土,呈白色或是灰白色。而且,施釉一般不到底,底足一般不施釉,只有玉璧形的底心施釉。而且,唐代古碗多是叠烧,碗的内部有支钉的痕迹。”
“有趣的一点是,唐代初年由于经济原因,瓷器都是不施全釉,底足一般不施釉。到了盛唐,经济发展了,人们却好似形成了习惯一般,认为底足不应该施釉,所以,唐代的古瓷碗底部一般不施釉,而且施半釉的多。但是刑窑是个特例,也许唐代刑窑白瓷是高档货,刑窑白瓷碗,大多是玉璧形的底,底心都施釉。在西安大明宫就曾经出土过带‘盈’字款的刑窑白瓷碗,由此可见刑窑的地位之高。” 【友情提示:由于作者更换书名比较频繁,如果本书最新章节未更新,(可能作者已更换书名)请大家在本站搜索作者名,查看最新章节,如果未更名,请登录联系管理员更新】