下午第一节课，陆松拿着肖寒的卷子来到教室。
当着众人的面，陆松在讲台上把肖寒的作文朗读了一遍。
不出所料，陆松念到一半的时候，所有人都笑了起来，忍不住叫道：“老肖，你可真能鬼扯！”
“作文还能这么写，真是长知识了！”
“肖寒，你写的什么破玩意，哗众取宠吗？”
肖寒的脸上十分得意：“丁聪，你别以为我不知道你是什么鬼心思，老师不就是读了我的课文吗，你这次没出风头，心里不爽了？还破玩意，有能耐你也写一个啊！”
丁聪老脸一红，骂道：“放屁，我有那么小心眼么，你这是以肖寒之心度我丁聪之腹！”
“狗屁，还特么什么君子，我给你加个剑字，你是君子剑，岳不群！伪君子，死太监！”
肖寒和丁聪两个人你一言我一语在课堂上当着陆松的面骂了起来，越骂越凶，简直把教室当成了菜市场。
陆松敲了敲桌子，说：“吵什么，都安静一下！”
“你妈比，你等下课的！”
老陆的话落在耳边，丁聪却像是没听到一样，兀自指着肖寒的鼻子破口大骂。
可是这话却引起了众人的一阵哄笑，他们联想到了最近正流行几个qq表情，其中一个是一副很嚣张的表情，附带一句话：“放学别走！”
而另一个表情却是一脸坏笑，一副很欠揍的样子，笑着说道：“放学了，打不打我，不打我走了。”
“同学们，你们觉得肖寒这篇文章写得怎么样？”陆松问道。
能被老师当堂亲自朗读的作文当然是好了，于是，众人纷纷说道：“好，很好，非常好！”
说完，众人又是一阵哄笑。
陆松淡淡说道：“这篇作文好在哪里，谁能告诉我？”
周可很快举起了手。
看到陆松示意可以回答，周可站起来说道：“这篇课文立意深刻，具有深刻的思想精神，借助家人的话，对社会一些现象，特别是食品安全问题给予猛烈的抨击，表达了他对这些危及到人们健康的安全问题的强烈不满。肖寒同学先天下之忧而忧，体现了一个学生博大的胸怀和思想内涵。我觉得，肖寒同学能有这么深刻的认识，实在是太难得了！”
说完，周可在老陆的授意下坐了回去，悄悄给肖寒抛了个媚眼，对方马上也回敬了他一个。
陆松被两个人浓浓的基情恶心到了，但是他还是很公正地说：“在当今社会，专门和稀泥的专家学者的文章我们已经见过太多了，似乎对此都已经麻木了，好像文章就应该这么写。可是，我们要仔细想想，那些被掩盖掉的社会问题，会不会影响到我们，而我们应该怎么做？是沉默，还是勇于表达自己的观点，
同学们还记得那首德国新教牧师马丁。尼莫拉在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上留下的短诗吗？”
肖寒突然说道：“老师，其实我就是受了你讲的这首诗的影响，才写了这篇作文，本来还以为会被骂……”
“我怎么会因为这个骂你，”陆松由衷地说道：“作为你的老师，我为你骄傲！希望大家以肖寒同学为榜样，善于发现问题，观察思考揭露！不为别的，只为我们生活的世界更加美好！”
短暂的沉寂过后，下面突然“哗”地一下爆起热烈的掌声！
全班所有人都为陆松的这句话喝彩，老陆为肖寒骄傲，倒不如说，他们要为老陆骄傲，拥有这样一个不刻板，甚至是非常开明的老师，是他们的幸运！