黎晓的头发被吹到半干,她挤了点儿山茶花护发精华,在掌心揉搓两下,抹在头发上。
然后拿起吹风机继续吹。
【黎晓:很过分吗?我可是照着我们学校校规写的。】
【谈胤雪:要是连这种规定都受得了,那对你肯定是真爱了。】
【黎晓:追我的男生多了去了,我可不得好好考察考察么?】
黎晓拨弄着自己的长发。
上次染的的黑茶棕灰色,在灯光和护发精油的作用下,隐隐泛出亮丽的色泽。
其实她挺喜欢这个颜色的,比之前的奶茶栗棕色更衬她的气质。
【谈胤雪:你立这么可怕的规矩,也不怕把别人给吓跑了。】
【黎晓:要是吓跑了,只能说明他没有克服困难的毅力和自我约束的意识。】
【谈胤雪:你就仗着人家喜欢你,可劲儿地欺负人家。】
【黎晓:他之前总是欺负我,我肯定得欺负回来。】
这时,她的邮箱进了一封新邮件,是季扶倾发来的回信。
他只写了干净利落的两个字:“已阅。”
已阅?
明明是她给他立规矩,他这口吻却像皇帝批阅下面的人呈上来的奏章,拽得不行。
黎晓正想让他见识见识考察准则的险恶之处,又来了一封新邮件。
标题叫“学习资料”,附件是“学习资料.rar”,连留言都一模一样:“好好学习。”
黎晓放下吹风机,心下纳闷。
季扶倾是不是发错了?他怎么把她的邮件重新发了一遍?
她回到房间,打开电脑,进入邮箱,这才发现这个压缩文件包大得惊人,好几个g的大小。
下载完毕,她点开文件,震惊了。
季扶倾给她发的是真·学习资料,一共九个文件夹,九门功课同步学。
黎晓点开“数学”文件夹,里面有大量的ppt和试题。除此之外,还有一个单独的相册。
相册里是数学笔记的照片,看字迹便知是季扶倾的手笔。
每一张照片都标了标题和序号,对应什么内容,清清楚楚,一目了然——他把自己的学习经验毫无保留地分享给了她。
另外,文件夹里还有一个格式为txt的文本文件,里面罗列着不少网址,全是高中基础教学视频,很适合黎晓这样基础薄弱的学生。
以季扶倾的水平,肯定不需要看这些视频。也就是说,这是他特地为她搜罗的。
这么一项浩大的工程,得花多长时间做呢?肯定不是临时起意,他应该在此之前就准备好了。
她特地查看txt文件的基础信息,上次修改大约是一周之前——原来他对她学习的事情如此上心。
黎晓看着满屏的学习资料,一时之间五味杂陈。
【黎晓:你在干什么?】
【季扶倾:看学习资料。】
这肯定不是他整理的学习资料,而是她给他发的那份“学习资料”。