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池之淮撇撇嘴,回复:可能因为我建议她不要喝冰的,她不高?兴了吧:(

陈芩看到“不高?兴”三个字,不禁抖了抖。

不愧是她同桌,全校敢把?尚涵这大佬惹不高?兴后还这么淡定的,估计也就她一个人了。回完纸条,池之淮自己也有?些惊讶,她明明是要装怂卖乖的,不知?道从什么时候开始,她在尚涵那?里?任性一点、出格一点,都不会收到系统提示。

按理来说,她一个怂包敢跟尚涵置气,已经是崩坏人设了,但是系统没有?出现,说明她现在的行为并?不算崩人设。

退一万步说,她最初的人设,压根不该和尚涵这种学生有?瓜葛,所以?一步步进?行到现在,她已经和系统要求的那?个形象有?所差别了。

她不是过去那?个“乖乖女”,她敢面对挑衅打架的学生,还敢打校园一霸的膝盖。

那?么,现在……到底什么才算是她的人设?

与朋友相?处的时候,她好像只需要收起本来的坏脾气,不再暴力?就能过关。在家?和爸妈相?处,她也不是什么都要听他们?的,有?时候提出自己的想法,在可行的情况下,父母会尊重她的想法。

学习上她也隐约找到了属于自己的方法,新?学到的知?识不断累积在自己的大脑里?,建立起属于自己的知?识库。

她好像没有?活成?原来那?个“池之淮”。

那?她活成?了谁呢?

池之淮越想越深奥,直到生物老师大声喊道:“尚涵,上课不要睡觉!”

她猛地回过神,回头?一看,尚涵正趴在书?桌上,像是没听见。

前桌的韩品回手推了推她的胳膊,她终于有?了反应,慢慢坐直身子。

钱蓬离她最近,看到她泛着粉红的脸颊,愣了愣,小声问:“涵姐,你不舒服?”

“嗯……”

钱蓬连忙又问:“你是不是发烧啦?”

“可能吧。”

尚涵声音低沉,带着一点厚重的鼻音。

钱蓬立刻举手说道:“老师,她好像发烧了。”

生物老师下讲台走过来,手贴在她额头?上两秒,眉头?皱起:“烧得这么厉害,赶紧去医务室。班长呢?去找下你们?班主任,给她批个假条。”

尚涵笑了声:“老师,我逃课从来不用假条。没事,我自己去医务室。”

她站起身,池之淮眼看着她晃了一下,此时也忘了什么要认真上课的人设,迅速站起身说:“老师,我陪她一起去。”

见状,陈芩在旁边跟着说:“老师,我帮池之淮记笔记!”

“……”池之淮看了眼她同桌,总觉得这一出有?点怪怪的。

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