霍老师与其他老师相比相对年轻，比老杨应该大不了多少，讲课幽默又有风趣，在老师们的一众外号里，霍老师被喊作“男神”。
a班气氛比平时要热烈一点，霍老师问问题的时候，同学们争先恐后地举起手回答，监控三百六十度全方位开着，没有人去回头看坐在后排的老师。
下课了才看到有个老师摆了三脚架，还录了像。
老师们搬着凳子走完了班上才响起讨论的声音。
紧绷的气氛在第二节物理课的时候已经散去，上课前钟老师还满意地夸奖了一下同学们。
温淑在底下小声嘟囔：“这下老钟肯定拿了不少奖金。”
明黎有点惊讶，问她：“公开课和奖金有什么关系？”
“老师开一节公开课能拿不少钱的，具体多少我不知道，不过咱班表现挺好的，估计在期末教师评比上咱班主任应该能加点分。”温淑解释了一下。
原来是这样。
明黎明白了，突然又想起向阳中学，里面能买起车的老师没几个，老杨来上课都是踩着他的两轮自行车，下雨就只能打伞走到学校，经常到教室时裤脚都是湿的。
而明黎偶然路过体育馆旁的停车场，里面停满了教师们的小轿车。
明黎转过头望着窗外，天朗气清，教学楼的时钟缓缓爬过十点，对面住着的学生们正低着头在学习，而教室里钟老师正在讲课。
“......除非有外力施加，物体的运动速度不会改变。”
第6章考试一切物体在没有受到力时，总保持……
一切物体在没有受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
但这一说法被后来的人们证明为谬论，因为没有不受力的物体，所以课本上是这样描述牛顿第一定律的：“一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。”
钟老师拿着实验器材在讲台上演示，小木车从高处滑行下来然后停止。
“摩擦力。”
a班学习氛围很好，上课不会有人讲与课题无关的小话，也不会有捣乱的学生，课间时间都是赶作业的声音，就算有人问题，声音都会压得很低。
和向阳大相径庭。
明黎不能阻止自己拿着长礼与向阳对比，因为目前在她生命里只出现过这两所学校。
九年义务教育，其实并不是每个人都会上完。明黎记忆里的江川，就有和她同辈的孩子已经出去打工。
班上原本六十个人，到初三的时候只剩下四十多个。