朱松平觉得十分奇怪，他班上的学生要么高兴过了头，跟中了彩票似的，要么愁容满面，如丧考妣。
他看着齐临闷闷不乐的样子，有些心疼，下意识想关心一下跟了自己三年的课代表：“你怎么啦，遇到什么不开心的事啦，怎么郁郁寡欢的？是不是……我布置的作业太多啦？”
齐临面无表情地说：“不多，挺好的。”
成功把朱松平一句“觉得多那你就不要写啦”堵了回去。
朱松平知道跟年轻人讲话要投其所好，他拼命地想要对症下药：“要不……你也去谈个恋爱吧，你看悠扬多开心啊。”
齐临直接甩下他，转身走了。
他开错药了。
“哎，哎，你别走啊，有什么事你跟老师说说啊。”
“怎么了？老朱，又跟学生唠嗑呢？还唠跑了一个？”旁边桌的一个中年女老师好奇地转过头。
朱松平感觉自己终究是被时代抛弃了，丧气地摇了摇头：“哎，越来越搞不懂现在小朋友们的想法了。”
中年女老师朝他投去同情的目光。
周五放学的时候，何悠扬和齐临还是按照惯例去初中部接周飞飞，不过俩人一前一后，离着八丈远。
今天周飞飞依旧一个人滔滔不绝，不过很快她就没了意思，因为除了项卉佳偶尔的小声应答，就没有人回应她了。
她先是跑到心不在焉的齐临身边：“齐临哥哥，你跟我哥怎么了？今天怎么不说话？”
齐临勉强扯出一个笑容：“没怎么，不想说。”
周飞飞：“……”
接着她又凭空从看着心情很好的何悠扬身边冒出来：“哥，你俩怎么了？吵架了？”
何悠扬把她按了回去：“小孩子懂个屁。”
周飞飞恹恹地回到项卉佳旁边，将手附在她耳边说：“真搞不懂这两个人，令人头大。”
项卉佳也是不解，只能同意地点了点头。
齐临走在最后，看着何悠扬走路一蹦一跳的样子，气就不打一出来，想上去踹一脚，把他踹端正了。
他强迫自己把视线从何悠扬身上移开，可是视觉神经关闭了这个人的信息，脑子没有。
齐临觉得何悠扬身上有许多特质——少年人的善良、帅气、赤忱……他确实是传统意义上招人喜欢的“阳光少年”。他爱玩但不贪玩，直率但不刻薄，热情但不讨好，活泼但不聒噪，偶尔还会带着点少年人毛毛躁躁的冲动，却也不过分，不越界。
但要是让齐临选出何悠扬最醒目的一点，大概是……可爱——是那种他绝对不会用在自己身上的，普普通通、简简单单的讨人喜爱。
大概所有人看见美好的事物，第一反应就是想要占有。
齐临也不能免俗。
他想到昨天英语课上老师给他们放的那本电影，虽然剧情不知所云，演员也不知道在干什么，但有一句入了齐临的耳——“我们只接受自己认为配得上的爱。”（注1）
齐临忽然有点失落，他一点都不可爱，自然配不上何悠扬。
何悠扬的可爱可遇不可求。
……好在，他也不求。
可是看到自己喜欢的东西被别人拿去，滋味也不太好受。
齐临烦躁地深吸了几口干燥的空气，突然鼻头一酸，一股温热的液体流了下来。他下意识地在鼻子下一摸，看见了一道红色的血痕，连前襟也被弄脏了。
“齐临哥哥，你怎么流鼻血了！”周飞飞最先注意到了这点，大呼小叫起来。
齐临随手拿出纸巾，捂住了鼻子，觉得周飞飞有些大惊小怪。
何悠扬听闻立马顿住了脚步，回头走了过来。
齐临已经淡定地将自己收拾好，何悠扬想帮忙也帮不上了，手一时只能悬在半空中。齐临脸上只露出一双眼睛，用“你来干什么”的眼神看着他，气氛一时有点尴尬。
“飞飞，卉佳，你们两个先回去吧，我有事情跟齐临说。”何悠扬讪讪地收回手，忽然做出了决定，既然已经冲到了人家面前，有些事就现在摊开了说吧。
周飞飞看见何悠扬站在齐临面前，语气又很正经，觉得气氛有点剑拔弩张，她紧张地说：“你俩可别打起来，齐临哥哥都这样了，你别欺负他。”
何悠扬哭笑不得：“吃里扒外的东西，整天胳膊肘往外拐，到底谁是你哥哥？”
周飞飞：“我关心伤员怎么了？”
何悠扬双手合十：“你赶紧走吧，我求求你了，我们不打架。”
最后还是项卉佳拉着叽叽呱呱不停的周飞飞走了，周飞飞临走前还不忘感叹：“呵，男人啊……”
何悠扬：“……”
什么丢人妹妹。
好不容易电灯泡们都走了，何悠扬话到嘴边却有点不利索了：“你……那个……我有个事想跟你说。”
齐临也不知道他唱得哪出：“什么事？”
此时正是下班高峰，路上人多眼杂，何悠扬：“这里不太方便，去那个……上次我们一起写作业的公园吧。”
十五分钟后，俩人一人一罐可乐晃荡在公园的石子路上。
两人就跟散步的老大爷似的，漫无目的地走到哪儿是哪儿，光顾着闷头喝可乐。齐临硬生生地把可乐品成了茶，都不见何悠扬开口。手中的的可乐汽都逃逸光了，他开始有点不耐烦，把手中“断气”了的可乐往一旁的垃圾桶里一扔：“你叫我过来有什么事吗？”（注2）
何悠扬好像不知从哪里神游回来，先是说了一通无关痛痒的有的没的，大有把这几天没说的话都补回来的意思。边说还觉得自己讲得笑话多搞笑似的，自顾自地笑了起来。
齐临耐着性子把“有屁快放”加工成了更加“友好”的措辞：“你到底有什么事？”