第14节(2 / 2)

无论明目诀还是落雷符,都有一个神奇的功效,如果最开始练的时候静不下心,坚持不下去,最后肯定不能完成,但当一开始集中精神后,会进入一种神奇的状态,不觉时间流逝,不觉环境变化,冥冥之中有另一种力量牵引着他们,完成手里的符咒或是术法。

颜逸抬起头,惊讶地说:“我去,怎么这就下课了?我感觉还只过去几分钟!”

赵小曙叹气,“要是学其他东西,时间能过得这么快就好啦。”

颜逸招手,“老师你快来,看看我们画得合格了没有!”

秦奚丹瞥眼,学习四人组的画符效率很不错,一节课的时间,沈承安画出三张符,赵小曙和怀游都是两张,只有颜逸,一张都没有成功。

颜逸瞪大眼睛,“不可能,绝对不可能!”

秦奚丹摇头,“你静不下心,就不能写好一张符,要修炼,先要静心。”

颜逸的性格咋咋呼呼,确实不太适合修炼,不知道以后能不能从系统找到几个合适他的功法。

颜逸“啊”了声,表情明显挫败。

赵小曙从自己的两张符中抽出一张,“诺,给你防身。”

怀游默默也拿出来一张,放到颜逸的桌子上。沈承安分出两张给另外两个人,然后安慰颜逸,“我们可以画,分给你就好了,而且我和老师都可以给你补课。”

秦奚丹想到自己的职业被动技能,可以让教授的学生提高百分之二十的学习效率,就微微颔首,“有问题来找我,我可以帮你私下补课。”

如果学生学会某项技能术法,她也能获得极少的经验奖励。

虽然教会一个学生获得的经验值很少,可是积少成多,以后如果学生越来越多,经验也会涨得越来越快。说不定她只用上一次课,就能让自己升一级,而【传道受业】能提高学生学习效率,技能等级越高,他们学得越快,学得越快,技能又升得越快。

这样buff叠起来,会越来越强。

秦奚丹意识到,自己选择的职业是个大后期的职业,在前期,她没有什么攻击性强的术法,技能也以辅助为主,但越到后期,她通过叠buff学习速度增快,掌握这个世界的秘术和术法会越来越多,还能通过不断叠buff,实现快速变强。

所以,前期一定要猥琐发育,苟起来。

她在心里坚定要苟的信念,拿着手里的符纸,走到教室门口。

沈承安立刻站起来,“老师,下节课我们可以跟着您继续学习吗?”

颜逸点头,“对啊对啊,我学习的热情从来没有这样高涨!”

秦奚丹微眯了下眼,“你们下节课是什么,我和你们的老师说一说。”

沈承安想了下,说:“语文课?”

赵小曙:“啊啊,不是数学吗?”

怀游耸肩,“反正对我来说,是自习课睡觉课或者游戏课。”

颜逸非常自信地说:“烤肉!”

秦奚丹沉默地看眼颜逸,少年挠挠后脑勺,嘿嘿笑道:“一般这个时候,我都在烤肉,这不饭点快到了嘛。”

第14章 第 14 章

只有赵小曙回答正确,后面那一节课是刘芳的数学。

秦奚丹想自己和刘芳老师关系好,打个招呼就行,于是点了点头,同意学习小组去办公室去补课。

颜逸“噢耶”一声率先跑出教室。

赵小曙扶额,“他连笔和纸都没带,我看他写个寂寞。”

怀游替颜逸收拾好纸笔,背着书包走到后面,赵小曙跟着,在门口朝秦奚丹笑:“老师,我们在办公室等你!”

秦奚丹颔首,“好的。”

沈承安则走在最后面,站在门口时,疑惑地皱了皱眉。这时教室的门是半开着的,从半开的门往外看,还能看见走廊上打闹的学生。

但那种被注视的强烈不安又不由自主生上他的心头。

他揉了揉眼睛,暗运起明目诀,看了过去,教室的门和从前一样,看不出太大的差别,只是有些地方,显得暗一点。

沈承安以为只是光线作用,松了口气,大步走向门口,一只脚快迈出门时,秦奚丹突然喊住了他。

“回来。”秦奚丹取下胸口的钢笔,握在掌心,指节攥紧。

沈承安回头,“老师?”

不等秦奚丹说什么,他的脚突然往前迈过去,穿过那扇半掩的门,消失在走廊外。

秦奚丹快步走出教室,长长走廊里是学生们嬉闹的身影,没有看到刚才走出去的四个少年。

刚才她看见沈承安在门前迟疑,也觉得有点不对劲,隐约看见门上有些阴影在流动。

然后,里面突然伸出一只手,把沈承安拖到门后面去了。

一切发生得太快,让人来不及反应。

秦奚丹快步走到办公室,里面果然没有那几个学生的身影。

贾爱晚捧着茶,和刘芳在聊天,“我就说嘛,高材生就是高材生,教起学生来也这么强。你没看见刚才e班那群小崽子,一个个乖得不行,小丹真的是很厉害啊,前浪推后浪,一浪更比一浪强。”

刘芳还是严肃的表情,嘴角却翘了翘,“也还行吧……小丹,上完课啦?”

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