emem给乡村孩子们的线上钢琴课，他从最基本的乐理知识和乐器结构开始，上节课带他们第一次认识钢琴的模样。尽管听得云里雾里，孩子们依然兴致高涨。
emem时褀这么一说，她倒是想起来了，给共享钢琴计划的公益课堂上课，她记得时祺的日程表上有写这件事。
emem当时她还特地用红色水笔画了圈。
emem“共享钢琴”的计划是悦意主推的公益项目，意在向教育资源落后的乡村地区普及艺术教育。
emem“本来觉得昨晚可以赶回家。”
emem“但错误地估计了事情发展的形式。”时祺的眼神又胶着在她身上，让她读懂他的言外之意。
emem好吧，她承认了，罪魁祸首就是自己。
emem温禧的脸烫起来，将目光移开，不再看他。
emem“你去我的书桌上吧，那里空间会大一点，应该比较方便。”
emem她的视线在狭窄的房间转了一圈，最后定格在书桌上，给他指了指那个方向。
emem因为向阳，书桌采光很好，明亮的阳光栖息在桌面上，光束中连微尘都清晰可见。
emem时褀从善如流地走到温禧的书桌边，在书桌前坐下，凝神看了一眼笔记本电脑。
emem好像端正标志的雕像，阳光落在他的下颌线上，让他的发尾熠熠生辉。
emem“也借用一下你的电脑。”
emem她的生活完全被时祺入侵。
emem在准备阶段，时褀伸手将自己的衬衫整理好，重新将纽扣系紧，尽量处理得平整熨贴。
emem“今天有安排调律工作吗？”
emem等待间隙，时祺温声问。
emem“没有。”
emem她跟着摇摇头。
emem好在温禧有先见之明，不知道宴会会耽误多久的时间，提前将工作安排好，将前后的两天都特地空出来。
emem现在他们昨夜回家，倒剩下一天的空余。
emem“今天好好休息吧。”
emem她也是这么想的。
emem但她的休息还没持续半刻。
emem“有没有耳机，可以借给我一个吗？你可以做自己的事，我尽量控制音量，不会打扰到你。”
emem时祺问。
emem“有的。”
emem温禧俯下身，在书桌抽屉里翻翻找找，她翻箱倒柜才给时祺找出来一个可以使用的简陋耳机，连金属壳都快剥落。
emem“只有这个，你将就用一下吧。”
emem但耳机不是很争气。
emem时祺调试许久，发现依然听不见声音，只好作罢。
emem“小满，我可能需要外放一下音量，辛苦你保持一下安静，半小时就好。”
emem他将食指放在唇边，跟温禧轻声说话。
emem她点了点头，假装有拉链，作势将自己的唇拉上，两人相视而笑。
emem因为在温禧的家里，时祺没有打开视频，孩子们那边一如既往，早早地就在原地等他。/divgtdiv id=quotlineCorrectquotgthrgt
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