emem第二次才能聪明的人,有第二次才能聪明的人的教法。
emem这世界上,没有笨人,只有合适的教学方法。
emem所以,姜星火用了最简单的例子来帮助朱高煦理解。
emem“伸出右手臂,竖起伱的右手拇指,指甲盖面向自己。”
emem然后,姜星火把他的小树枝放在了朱高煦右手拇指后边,做参照物。
emem朱高煦依言做了。
emem“闭上左眼,睁开右眼,看自己的右手拇指。”
emem见朱高煦闭眼,随后姜星火又说道。
emem“记住这个位置,然后睁开左眼,闭上右眼,再看自己的右手拇指。”
emem“咦?”
emem朱高煦惊讶地发出了疑惑的声音。
emem“姜先生,俺右手拇指和树枝的位置,怎么移动了?俺明明没动,姜先生的树枝也没动啊!”
emem姜星火放下树枝,干脆道:“这就是由于基线的长度,与物体相对的距离之间发生了变化,也就是说,你左眼和右眼由于观测的角度不同,形成了不同的基线,明白这里面的原理了吗?”
emem这么一说,朱高煦方才恍然。
emem脑瓜子灵光不少的朱高煦甚至进一步想道:“那想问的便是说,如果太阳是中心,地球如果在不同的观测位置,太阳也应该有变化?这个道理便是跟左右眼看拇指的位置不同,是一样的!”
emem“对,就是想问这个。”
emem卓敬狐疑地看了一眼朱高煦,只听说此人勇武非凡却性情鲁莽缺乏智慧,这怎么看起来虽然不是顶级聪明人,可一点就透,也不笨啊!
emem“太阳如果是中心,为什么我们在一年四季不同的位置看太阳,太阳毫无变化呢?如果视差法没问题,那太阳应该有变化才对。”
emem“哈哈哈哈!!!”
emem姜星火笑的极其开心,等笑声渐歇,他才从地上捡起一块小石子。
emem小石子在姜星火的手里,被两个手指死死地捏着,一圈一圈地在空中划过轨迹。
emem“你是不是觉得,如果太阳是中心,地球应该这么自身静止地绕着太阳动?”
emem卓敬理所当然地点了点头。
emem如果地球本身也在动,那么他们不都从地面上掉下去了吗?
emem所以地球可以绕着太阳动,但本身肯定是不能动的。
emem姜星火什么都没说,反而不停地搓着拇指和食指之间的小石头,一边搓动着小石头,一边转圈。
emem“地球本身,怎么就不可能动呢?如果地球也在动,那你觉得太阳视差,是不是就不是问题了?”
emem“不可能!”
emem“绝不可能!”
emem这次不光是卓敬,郑和也异口同声地反对。
emem“姜先生,如果这么解释,那这相当于为了解决一个问题,搞出了一个更大的问题!如果大地本身在动,我们不就都掉下去了吗?”郑和说道。
emem“而且。”
emem卓敬问道:“当我们向天上扔石头时,如果大地在运动着,那么我们扔出的石头就会落到后面去,不是吗?”
emem朱高煦跟着点了点头,听起来很有道理,推理过程简直无懈可击。
emem卓敬从地上也捡了块小石头,往上轻轻一扔,结果小石头落在了原地。
emem“小友怎么解释?”
emem卓敬得意地捻须看向姜星火。
emem如果说姜星火为了强行解释太阳视差,而提出了大地本身也在移动的话,那么石头没有落到后面去这个问题,就绝对解释不了了。
emem而如果解释不了石头为什么落到后面去,所谓的日心说,自然也就不攻自破。
emem郑和也很快意识到了这里面一环扣一环的逻辑。
emem日心说-太阳视差-大地移动。
emem姜星火没解释,而是站起身,踹了新歪脖子树一脚。
emem眼下已是十一月初,本就枯黄零落到不剩多少的树叶顿时“簌簌”落下。
emem“明白了吗?”
emem三人一头雾水。
emem明白啥了?
emem“树叶为什么往下落,不往上落?”姜星火问道。
emem“因为树叶本来就应该往下.”
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