<h1>第60章</h1>
emem一个主动拦下队伍责任的桐生八。
emem一个不得?不成为队伍责任的牛岛若利。
emem莫名觉得?这些?气氛很违和的鹫匠阳太不太希望，牛岛若利身上像桐生八那样有来自于不是排球的压力。
emem“牛岛前辈。”鹫匠阳太喊了一声，咱在他身侧的牛岛若利，“你只管扣球。”
emem“身后有我们。”
emem牛岛若利看着他，虽然不明白为什么鹫匠阳太突然和他说这句话。
emem但他觉得?很高兴，“嗯。”
emem.
emem因?为是练习赛，教练们是不参与讨论，大部分暂停和私下讨论都?有场内队员自己商讨的。
emem所以在拦不住桐生八扣球的时候，是鹫匠阳太喊出了暂停。
emem他不顾其他人是不是觉得?现在局势挺好的，为什么突然喊暂停，但他还是喊了，之后会?有什么后果?，都?再说。
emem队内的气氛连他爷爷都?不太能注意到，他想他的队友们也不太能注意到。
emem他们甚至觉得?这是理所当然的，只要?牛岛若利得?分了，他们的任务就完成了。
emem这样就可以松口气，不用?再为失误去罚跑，罚扣球，罚发球。
emem完全忘了，排球确实是六个人的荣誉。同?样每个人都?可以拥有属于自己的排球。
emem牛岛若利扣球得?分，确实能调动队内的气氛，但问题是他们的合作只针对于牛岛若利。
emem场内六个位置，每个人都?有自己存在在场内的责任。
emem但是白鸟泽太注重于各司其职，并在他们每个人的目标都?是在属于自己的位置上，为牛岛若利找出最?优的扣球环境。
emem看似没有毛病。
emem但所有人的存在都?只是为了牛岛若利存在的。
emem如果?这是职业战队，倒也说不出个什么问题。
emem可是这并不是一支只为了胜利而存在一种环境，集体荣誉是需要?的，但不是最?重要?的。
emem各大高校鼓励社团活动的本质原因?，是让学生们活跃在除了学习之外的乐趣里面。
emem希望能够培养学生的兴趣和热情。
emem白鸟泽大部分的球员每个人都?很强，只是在牛岛若利的衬托下，显得?平平无?奇。
emem等他们在排球中体会?不到乐趣。
emem高中毕业之后，其实很大程度高中辉煌的排球在他们人生中也只是一场提起来提不起来，都?没影响的一件事。