<h1>第576章 电子商务（下）</h1>
emem“电子邮箱系统”
emem“共享文件系统”
emem“新闻发布系统”
emem...
emem随着计算机的互联互通，大批的网络应用，有了用武之地。
emem“这个留言板系统。很受学生们的欢迎。”
emem项目介绍一直在继续。
emem“等一下，能详细介绍一下它的功能吗？”
emem“好的。”
emem简陋的BBS系统，由于计算机资源的稀缺性，主要功能居然不是发帖子，而是被学生们用于做二手商品交换和买卖。
emem大学生，一界一界的毕业，一茬一茬的进来，很多东西买了带不走，就有了交换或者是买卖的价值。
emem“我觉得这个二手交易板块，最好单独从留言系统里拿出来。”
emem“为什么？”
emem二手交易，都是学生们的自发行为，计算机学院只是把软件发布到网上，就不管了。板块上，连个管理员都没有。
emem“首先，用留言板系统进行交易，无法进行有效跟踪。东西卖出去，还是没有卖出去，都没有办法查询。另外买家，卖家的信用也无法查询。”
emem“可我们这套软件的目的就是留言啊。二手物品交换，只是它的附带功能而已。”
emem在台上讲解的研究生无法理解问题所在。
emem“记下来吧。回头重新设立个新项目。”
emem刘主任一锤定音。金主让干什么就干什么。
emem“最好你们再成立个团队，专门运营这个平台，就跟后勤部一样。”
emem“这就不必了吧。超市那个计划，他们可以盈利，这个二手买卖平台，怎么盈利？”
emem“你们可以从卖家那里收手续费啊。”
emem“可这样有人用了吗？有免费的BBS，估计没有人用这个收费的系统吧。”
emem“试试看吧，不试怎么知道。”
emem“好吧。”
emem计算机学院可有可无的答应了。毕竟学校里，学生多得很。只要把这个项目跟社会实践课挂上勾，免费的学生大把。
emem“另外，这个项目的运维资金，可以走项目开发费用。”
emem“你确定？”
emem“很多项目需要运行一段时间，才能看清问题和需求。不要轻易下结论。”
emem“行。那个小李，你记一下，下个学期，这个软件我们重点跟进。”
emem“另外那个留言板系统，也是如此。”
emem计算机已经进入到了第一轮普及的周期。网吧等很快就会入侵学校。各种各样的网络应用都会出现。
emem“是嘛？”
emem一群人都对成永兴的眼光，有些好奇。图书馆系统，档案系统这种立刻可以见到收益的平台，没有被他看到眼里。反而是一些没有收益的项目，得到了青睐。
emem不过从学校的角度来看，不管这些项目，是否有实际意义，他们都欢迎。
emem为什么中国的教育方式，理论大于实践？还不是没有钱闹的。
emem实践？
emem材料费谁出？实验条件具备吗?
emem———————
emem“HIT PCB布线系统”
emem“呵，还有电路设计软件？现在能用吗？”
emem“还不能。”
emem“HIT CAD系统”
emem“能用吗？”
emem“不能。”
emem...
emem“HIT IC 设计系统”
emem“能用吗？”
emem“不能。”
emem...
emem“能用吗？”
emem“不能。”
emem...
emem“能用吗？”
emem“不能。”
emem...
emem“小成，你不要着急，做项目要慢慢来。这两年虽然扩招了些软件专业学生，但他们还在打基础。眼前的成果，都是由计算机专业毕业生做的。等明年，大二这批学生起来以后，情况就好了。”
emem刘主任出面安抚。