emem数学老头子看向叶知秋的眼神很是满意,都能将这样的题做出来,那高考数学如果不发挥失误,应该在140之上。
emem“老师? 我最近似乎生病了。”
emem叶知秋看着很是满意的老头子,幽幽开口。
emem“生病了,有没有治疗? 现在可耽误不得!”
emem老头子有些心急? 急忙问道。“要不要喝水? 吃药了么?”
emem“我得了一种病,就仿佛突然之间变聪明了一样? 老师这数学题现在没有一道题可以难得住我,我觉得我不是我了? 老师你知道如何证明我是我? 我不是别人,我站在你面前,你是不是真的,而我是不是真的这样的问题吗?”
emem老头子明显愣住了,半晌骂了一句:“去去去,滚下来,哲学问题问你们的语文老师去,我当然是我,我不是我我还是你,难不成你给他们上课?难不成我替你高考去?想的倒美!”
emem高考是不能替代的,上课倒是可以代替上课。
emem老头子的话语似乎可以反驳,但是有一点还是真的,给了叶知秋启发。
emem上课这样的事可以互相替代,只要你水平高,不过,高考这样的事的确替代不了,或许这就是唯一性吧。
emem人存在于这个世间,总有一些唯一性的东西,比如高考。
emem老头子的话让叶知秋警醒了许多,他再次看向那半胖老头子,听着老头子熟悉的讲课方式,只觉得这或许也是一种幸福。
emem“叶大球,今天你太装逼了,我们去打球,让老子好好教育你!”
emem下课又上课,到了下午最后一节课上完之后,便是长达四十多分钟的课外休息时间,冯小雷拿着两个乒乓球拍子,一边喊话一边向操场奔去。
emem没办法,僧多粥少,打球的人太多,要是不跑的快一些就没场地里。
emem“好啊,谁怕谁?”
emem叶知秋还想看的更多一些,于是他决定去打球。
emem冯小雷跑的很快,于是他们占了一个场地,一个球拍扔了过来。
emem“接着,摔坏了小心你的皮。”
emem冯小雷筒子在叶知秋的面前总是这么的霸道,叶知秋将那只在空中的拍子稳稳接住,冯小雷发的球就到了。
emem他打的是旋球。
emem乒乓球法众多,高中的一众小伙伴也各有自己的打法,如张恒打的是扣球,那是有机会就扣。
emem冯小雷打的是旋球,恨不得旋转到球刚过去再自己反弹回来。
emem还有几个打的也各有特色。
emem如叶知秋擅长的是三板斧,当然总的来说是一板斧,他主要擅长发球,靠着左手和右手带来的加速度,使得这一个球过去之后蕴含着足够的速度与旋度,除非迅速扣杀过来,否则一旦对手遇着就会弹出去。
emem这是很不标准的发球方式,但是打野球没有人会在意得。
emem所以总体来说,叶知秋和冯小雷擅长的都是旋球,只不过冯小雷的旋球贯穿全场,而叶知秋的旋球只是在发球。
emem叶知秋打乒乓球是打不过冯小雷的。
emem只不过这一次冯小雷打过来的旋球,叶知秋看的一清二楚,他甚至可以判断所有他出力时这个球的反应。
emem如何去旋?
emem如何不去旋而是顺着这旋意让它更旋?
emem叶知秋想了刹那,微微出手。
emem于是那球旋转的冯小雷都不认识了。
emem“卧槽!”