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561 曹晨?不,他是扬晨!(1 / 2)

“中场休息15分钟即将结束,请两队的球员们回到场上,准备下半场的比赛……”

按照广播的指示,南湖一中和省实验中学的球员们迅速回到球场上,令之间都感到意外的是,大家这中场休息的15分钟时间都充分的利用着,并没有哪队球员提前回到球场上做热身,这样也导致了两队的球员们在球员通道直接打个照面,当然,在之前小组赛首轮的爆冷,再加上此时的战局,双方肯定不会有所礼节往来的。

相反,走在队伍最后面的两名主教练倒也没那么冷漠,尽管是上半场被南湖一中给压秒扳平的,但温晓明教练还是非常主动的跟曹晨打了个招呼,作为礼节,曹晨自然也跟对方在走出球员通道这段路上有跟没的寒嘘了几句——当然了,内容不会跟比赛或者关于温晓明教练主动找曹晨说的事情有关就是。

回到球场上后,由于两队都没有申请换人,所以,在两队的球员们落位之后,主裁判也是非常干脆利落的吹响了下半场比赛开始的哨声!

“哔……”

下半场比赛开始!!!

南湖一中开球!!!

与下半场刚开始那一刻,两队的主教练就非常心知肚明对方要做的是什么事情了。

温晓明教练料到曹晨会继续耍那招,可谓两广赛区各支球队“梦魇”的“闪电战”,所以,下半场一开场,省实验中学整体阵型保守的后撤,前场唯独留下林良智一个人作为反击端的支点。

那么,温晓明教练能够料到曹晨会继续玩“闪电战”战术,曹晨自然也会料到,小组赛首轮就在自己那种简单粗暴的“闪电战”中吃瘪后,温晓明教练肯定会在开场的时候做上十来分钟的保守派,先把防守给稳定下来,才会将进攻慢慢组织起来。

既然温晓明教练清楚自己的老招数了,曹晨自然也不会去自投罗网了。

只见曹晨第一次将“闪电战”给收了起来,趁着省实验中学整体后撤巩固防守,南湖一中这边也是悠闲自得的占据场上空间,慢慢的将整体阵型给展开。

如此一来,下半场开始前三分钟,南湖一中这边淡定的在中后场倒着球,一点儿进攻的意思都没有。

南湖一中一倒起球来吧,这也是苦了省实验中学前场这位“广府第一天才前锋”林良智了……

看着南湖一中在中后场倒脚吧,作为前场唯一的进攻球员,林良智肯定会下意识的对着南湖一中的中后场进行高位逼抢的说,然而吧,南湖一中的中后场倒脚技术,那真不是林良智能够凭着一人之力给破解掉的——对着南湖一中中后场进行高位逼抢的林良智,被南湖一中这种娴熟的倒脚戏耍得好几次差点失去平衡,最后因为恼羞成怒的推倒了王博,被主裁判吹了犯规。

但还好,今天比赛的主裁判出手还是相当谨慎的,并没有像那位“卡牌大师崔斯特”那般潇洒自如的黄宝石卡、红宝石卡满天飞……

由于担心林良智给南湖一中这种出神入化的中后场倒脚给冲昏了头脑,温晓明教练在林良智这种恶意犯规动作出现后,便是非常果断的要求林良智暂时回撤到自家的中场,别搭理南湖一中在中后场这种倒脚“自嗨”。

如此一来,在省实验中学不主动上抢,而南湖一中又不主动进攻的情况下,比赛局面也是开始陷入了沉闷当中。

就在比赛场面各种沉闷的时候,一个熟悉的身影这才赶到了天河体育中心,只见其非常着急,轻车熟径的往天河体育中心的演播室方向小跑过去——定眼一开,马上能够发现,这位不就是本场比赛负责解说的前广府足球队队员杨鹏峰嘛?

推开了演播室的门,演播室内此时是陈熙荣指导与另一位实习导播正在解说着本场比赛。

其实吧,情况是这样的,由于广府市内塞车,再加上路上遇到了一宗交通事故,所以杨鹏峰这才迟到了足足一个多小时之久,但还好,省体育台一位实习导播的声音特质跟杨鹏峰差得不算太多,在情急之下,陈熙荣指导干脆让其先顶替杨鹏峰的位置,与自己一同解说本场比赛——反正镜头别剪切回到演播室就行。

实习导播在杨鹏峰回来后,这小年轻顿时也是长吁口气,虽说声音特质跟杨鹏峰差不多,但对于足球的理解,那就差得不是一个档次了,还好在刚才一直是陈熙荣指导扛着技术面的东西,自己只需偶尔附和几句便是。

在杨鹏峰与年轻的导播换位之后,陈熙荣指导也是暂时的切掉演播室的声音,摘下耳机——反正此时场面大概就是:南湖一中倒脚控制着节奏,省实验中学在中后场悠哉悠哉的等着对手来犯,完全没有什么内容可以做解说的。

但还好,此时也就下半场比赛的第47分钟,一般来说,上下半场刚开场都会比较平淡的过渡过去,暂时直接让球场的声音导入就行了,等着南湖一中不想倒脚,准备对省实验中学的球门发起攻势的时候再开始解说便是。

在暂时切掉了演播室的声音后,杨鹏峰也是抓紧时间,与陈熙荣指导做了一番关于上半场比赛的大概交流,与目前场面的情况。

由于杨鹏峰早就做了准备,虽说没有看过南湖一中的比赛,但也大概有翻阅过南湖一中球员们的大名单,大头像的,这认人的还是没有问题的说,而省实验中学的球员由于解说他们的比赛不在少数,那早就了如指掌了。

在听到陈熙荣指导说,南湖一中上半场压秒扳平比分,杨鹏峰顿时也是一脸的不敢相信,毕竟吧,对于自己的老队友温晓明在小组赛首轮后,正式掌握了省实验中学的指挥大权后,省实验中学的整体过人天赋已经被完全开发,现在这支改头换面的省实验中学,那可不是之前那支追求华丽却华而不实,被“造星计划”所迫害的省实验中学所可以比较的。

然而,在这样翻天覆地的变化,且各项数据几乎是呈压倒性优势的情况下,居然在上半场只是跟南湖一中战了个平手?

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