人蹲三年，你捣三日。
老父在时，常常教导：“遇到生字，有边读边，无边读上下！”因为他们当时没有字典，很多生字只能是靠蒙！而且，中国的好多文字，也确实可以这样蒙的！
再说从前有一个村子，村民们都没有文化，为了下一代不做睁眼瞎，大家提议请位教书先生来教学。经介绍，请来了一位很老的老先生！老先生为人勤勉，学风也端正，某日，当他教到“岛”字时，先生犯难了，一下子读不出来！先生想：“这个“岛”字，‘鸟’在山上，山通石，‘鸟’且不见脚，肯定是蹲下了。一只‘鸟’蹲在石头上，这字肯定念“蹲”！老先生似乎很有心得，从此，每逢此字，就读“蹲”三年期满，老先生衣锦还乡，还得了个博学的名声。
老先生既然走了，得再请一位先生，才不会耽误孩子们的学业。所以，村里又请来了一位年轻的先生。这年轻的先生当然也是端正又勤勉的。据说还会写点诗什么的，总之是年轻有为而又不腐朽。
第二天，年轻的先生就上学堂教课了。当然，当他读到“岛”字时，自然是念“捣”而不念“蹲”所以众生一听哗然。一个胆子大点的学生，怯怯地说：“先生，您好象是错了，要读‘蹲’！”先生大怒，拿着教鞭就要鞭打该生。该生不服，请来了全村的乡里老大，痛斥先生不学无术混饭吃！
乡里老大们叫来了所有的学生，经过一番周密而认真的调查研究之后，得出的结果是，此字从来只念“蹲”决不念“捣”！于是乎，这群乡里老大叹了三回气，摇了三次头，最后对那年轻的先生说：“看来，先生的水平还不如我们的小学生。年轻人，回去好好再深造深造吧！”
第三天，这位年轻的先生就被辞退了。从此，在闽南就留下一句老话：“人蹲三年，你捣三日”这“捣”字，在闽南的俗话里，是争执的意思。也就是说，别人在这里盘据了三年，你却在这里和别人争执三天！
当然，这只是一个民间小故事，故事是说完了，然而，心却开始叫嚣起来，我们的好多思想，往往也源于这样的弊端，在此，不得不一说。
一是迷信。在我们的信仰文化里，除了儒教和道教是原生态土生土长的之外，佛教、基督教、伊斯兰教、天主教等等都是些泊来品。国人对很多自古传下来了迷信思想，总是十分虔诚，不管对与不对，理解与不理解，总之一句话“老祖宗的规矩不能变”你就说这大清朝的辫子吧，清军入关时，多少明朝遗老，为了保留汉节，拒不剃头而情愿掉脑袋；而辛亥革命之后，又有多少大清遗老，哭着喊着，宁可让你枪毙也不剪辫子。这辫子当然没错，错就错在思想。清初的时候，说自己是在维护老祖宗的面子，到了民国初年，也是为了维护一条老祖宗的规矩。
这就是我们的一些朋友，有时不存在理解与不理解，只有传承和信奉。固然，民族需要信仰，人类需要信仰，一个国家需要信仰，但把信仰做成了迷信，总是有百害而无一益。民国前期的大小军阀们，不少是靠占卜和求签来决定他们的命运的。在这些枭雄们的眼里，他们虽然鱼肉百姓，却对上天和神灵唯唯恐恐。中国老百姓就更不用说了，因为没有文化而让一些人把“岛”字教成“蹲”字，也就是自然而然的事了！
其次是强权。没有人不知道赵高指鹿为马的故事，中国古代的强权总是能压倒一切，让人不信也得信，不听也得听，否则你就不得好死。为了一条命，一个官职，国家算什么？王朝算什么？民族算什么？“人不为已，天诛地灭”多少忠良烈士总是先入黄土，奸臣怎么了，他要后死，反正我是先看到你死了，我死了之后的事，我没看到，遗臭万年又怎么了？不也是留了名吗？只要是历史，那都是过去的东西，是云烟，太阳出来之后，它就烟灭了！
当然，某些强权决不是有意祸国殃民的，他们往往是无知和无意识的。因为他们也觉得他没做错什么，他们是权威，是名人，是说一句话能让天地都动一动的神，或者是菩萨。他们的错只是他们自己想当然了，不经过论证，也不问一下别人，征求一下手下的建议。正因为他们不负责任，他们错了，所以老百姓也就跟着他们错。并且说，这是某个权威人士的心得，定然是错不了的。于是乎，也就习惯成了自然，就象那位老先生，凭着自己伟大的天才捏造，成就了他的博学，成就了他的千古，成就了他的臭名昭著。然后这些目不识丁的老百姓，自然要深受其害，而且要拿他的错误来当武器，狠狠地批判真理！
其三是跟风。我们对权威名人，对名星学者，自然是崇拜有加的，这点，似乎无可厚非。对领导的尊重，对学问的尊重，这是一个民族进步的本源，自然是应该鼓励的。然而问题的严重却在于，它常常会形成一股强风，没有东南西北地乱刮。往往听人这么说，这是某个名人的作品，我很欣赏；我穿的这件衣服和某个名星一样；还有，我的这发型，是根据某个名模弄的；我的这篇文章，是某个权威点评的。说来说去，西施是美的，连病态也是美的，东施要装成那样，真的就只能吓死人了。
谁都喜欢名人，喜欢名星，喜欢权威，看电影电视的时候，有某个名人在上面演一下，让人看了就会激动半天，觉得真过把隐了。的确，俺也痴迷。可喜欢归喜欢，要想模仿先要了解一下自己的个性，否则，也就是东施笑颦了。
今年的服装流行什么色彩，什么款式，大家都一窝蜂的喜欢上了，不管你的身材肤色是否合适，反正要是不穿，就是不入时，就会让人瞧不起，让人觉得离开了这个社会，成了古人！有时开个集会，蓦然回首才发现，怎么就青一色的像制服呢？难怪老先生在此“蹲”上三年之后，所有学生就青一色的也跟着“蹲”上了一辈子。
其四是习惯。我们常有好多习惯，不管是好是坏，这些习惯都是个人所造成的，那是一种常见的过瘾或某种爱面子的不甘心。就说抽烟吧，中国人最多，抽烟的烟民也肯定最多。中国是最大的烟草生产国，3。5亿的烟民也是世界第一，因为抽烟死亡的人数也是世界第一，这是很多人都知道的事实。当年说鸦片是帝国主义掠夺国人的精神和白银，现在我们却在自己的国土上摧残自己的精神和人民币。
没有人不知道抽烟有害；也没有人看不懂“政府公告市民，吸烟有害健康”；更没有人连“空调请不要抽烟”和“公共场合请不要抽烟”的牌子都读不懂；可就是不能不抽烟！因为这是一种习惯，这是一种过瘾，当这样的习惯和这样的过瘾来时，不管是好的，还是坏的，总之得先过一下，否则就不好受，自己的健康都不管不顾了，社会公德又算什么！
因此，当学生们习惯了这种可怕的“蹲”法之后，他们是不会再接受正确的观念了！他们习惯的他们感觉，他们觉得承认错误同样也是一种可怕的丢人。即使某天某个同学去亲戚家做客，无聊间说起这事，他们也要为自己这三年的代价讨回一点点面子。
其五是麻木。从清朝末年到民国初的这些日子，我想是国人最为麻木的时候了！皇帝是没有用了，因为他不能再造福人民了，只剩下赤裸裸的腐败和剥削，所以皇帝要下台。当皇帝下台的时候，竟然谁也说不清到底是谁做了总统，民国到底有几个总统，总之，换来换去，都不关我事了，人民只想能过得平安，有饭吃就行！至于这个字是“捣”还是“蹲”已经无关紧要了，别人说是“捣”就让他“捣”去吧，别人说是“蹲”也就“蹲”好了，反正，只要是说的人多就是正确的，自己不要有什么主见最好，免得把命都给革去！
我想当年那年轻的先生，有过了这次失败教训之后，估计是会学乖了点。不会再和人乱争执了。不就一个错字吗？让他“蹲”吧，反正只要饭碗能保住，一切都是能保住的，何妨“蹲”它三年两载。没有了饭碗，就等于没有人生，没有了饭碗，也就没有机会！
突然间想起读四年级的时候，有个教我们自然常识的老师，估计也就三年级的水平吧，据说他家很苦，让他来教书，是为了照顾他。那时他读到“传染病”这三个字的时候，总是读“传杂病”因为他是老师，又是大人，所以同学们都不敢说他错，只是偷偷地捂着嘴笑。后来我想，这老师当时他应该是这样想的，所谓“传杂病”当然是好多人在一起，杂七杂八的，说得口吐飞沫，让病菌飞来飞去就染上病了，所以他就读成“传杂病”反正，他是老师，老师该是不会错的。
所以我常想，老先生当然是没错的，因为他是权威，是圣人，他只是根据他的一些推理，完成他的结论。虽然他推行了他的错误结论，但你学生和家长更是无知，所以这样的结论才能成为真理！更何况，人非圣贤，孰能无过，我们不能因为他的一个错字，就否定了他三年的汗水对吧！学生们当然也是没错的，因为他们一定要听话，要尊重权威，否则就是不敬，就是忤逆，在中国，就是大逆不道，一定会受到沉重的打击和批判。何况，学生们自然不如先生了，因为他们无知，所以才要学习，不懂是不能装懂的！家长和乡里老大当然也是没错的，因为他们根本就没读书，更何况，他们也进行了认真的调查和研究，在确定结果之后，才做出英明决定的。所以，家长和乡里老大的决定，是为了下一代能进步和这个村将来的名声而下的，不标功立榜就好，更是何错之有呢？！而年轻的先生更是没错了，他可谓是哥白尼，是布鲁诺，是真理，是背十字架受苦受难的上帝，他为了捍卫真理而牺牲自己的前途，是应该立贞节牌坊的，是该让世人供奉的。
所以，我常纳闷，到底，这是谁的错呢！？