好像被逗笑了，程望舒把包递给她，“这个轻，东西不多，拿着装样子的。”
怎么可能是装样子。晓颂顺从的接过，接受了程老师的“绅士风度”，抿嘴笑，手里确实轻松了不少。
“考的怎么样，感觉题目难吗？作文怎么写的？”往教学楼走，程望舒低头问。
“我觉得还好，文言文有些地方没读懂，作文我写的辩证的观点看问题……老师，没有出分吗？”
晓颂一一作答，保守也坦诚，想到什么，抬头疑惑的看程老师。
对上一双漂亮的含着笑的眼睛，晓颂失语了一般眨眨眼。
“出分了，晓颂考的不错，老师的包里还有你的模范作文呢。”
“真，真的？”这下子是真的惊喜，澄澈又毫无保留的热烈，对上程望舒的眼睛，阳光正好照到少女的碎发上，黑发渡了金光，像画一样。
文科老师好像天然对美敏感，程望舒愣了一下，唇边的笑往回收了一点，不动声色往后撤了下。
“当然，是语文组那个老教师批的，向我夸那个一考场，十七号的学生，说她写的好，文笔很成熟，不是你是谁？”
“我还没被老师夸过作文好呢。”晓颂有点不好意思，白皙的耳垂泛红。
“以前初中，老师就说我写的不贴合考场作文，答主观题也是，很容易跑题，分数也容易忽上忽下。”
“这一点确实是。”程望舒收心，耐下心指点她。
“不过这绝对不是毛病，语文学习中不带匠气的文章很难得，说明你伶俐活泛。可能通俗来说容易想偏想多，不贴合考场标准答案。但语文哪里有标准答案呢？应试技巧老师以后会慢慢教你，但我也不希望你的灵气被束缚，这很宝贵。”
但是，晓颂又开始用那双狗狗一般炽热澄澈的目光看着他，程望舒眼神也变得深沉，隔着眼镜，朦朦胧胧，很有质感。
他对于美一向挑剔，可也因此天生具有接触美的神经。他这个位置，也很难对于美只生出欣赏，不添加占有欲望。可是……
于是他率先躲避，略略沉默的走完到教室的剩下的路。
晓颂却沉浸在程望舒温和低沉的话里，这种话还是她第一次听到，很快乐，但是心脏又开始泛酸，像被人揉搓来揉搓去，怦怦跳动，像过快运行的机器。
这叫什么感觉？奇怪的想按住胸口，弯下腰，掩饰过盛的反应。
一节语文课很快过去，考试试卷讲了一半，就被课间操音乐打断。
程老师：转来转去，看同学们答的怎么样，看到新晋课代表的试卷（盯——）
晓颂：囧
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