蘆见过殿下。”
诸葛亮行礼后，好奇地看了眼旁边的蔡邕。
直觉告诉他，苏言之所以召自己过来，就是因为此人。
“这位是蔡邕，中原人士，才学广博。”
苏言说着，又看向诸葛亮，“此乃北疆王相……”
双方见礼后，苏言道出了召诸葛亮前来的原因，他想让蔡邕作为官学的领头人。
先在北疆设立一最高学府，凡是有才学的年轻人皆可来此经受蔡邕教诲，而且其他部门亦需选拔出色人才填充于内。
待这些人从最高学府里毕业后，便可投身到北疆的各个小型学府中教书育人，这样一来就尽量避免了各地官学教资参差不齐的问题。
不过这样一来，官学一两年内肯定不能铺展开来，生源倒不是问题，流民里不乏吃不上饭的读书人，只要北疆王府将他们安置妥当，劳作之余自然可以来官学学习。
所谓‘十年育树，百年育人’，官学本来就不能一味地加快进度，第一批学生的良莠，很大程度上影响着整个北疆后续的教学质量。
“殿下既有此意，那再好不过。”诸葛亮本来也在为官学的领头人之事头痛，他倒是可以去授课，但事务缠身。
仔细想来，北疆王府的各个文官皆有事做，唯独随军的魏征和郭嘉暂且无事，但也不适合长久担任此职。
而蔡邕的到来，正好解决了这个问题。
他昔年游历大乾，早就听过蔡邕的名头，直到这是一位才学广博之辈，在偌大的中原都享誉盛名。
有这样一位大才担任官学的领头人，那些来自中原的流民们，必定会对官学报以期待，招生方面更加容易。
见诸葛亮同意，苏言微微颔首，看向蔡邕，“既如此，就拜托先生了。”
“承蒙殿下不弃，在下定尽职尽责，为北疆教诲出一批出色人才！”蔡邕大喜过望，慌忙拜倒在地。
他都没有想过自己一来北疆，居然会被委任如此重要的职务，昔日在中原教书育人，如今来到北疆还能教书育人，可谓再好不过。