沈游没有用常规的蒙童开蒙用书，毕竟她又不想培育出一帮腐儒。
她编了一本简单易懂的初级识字教材，或者应该叫《行为准则规范》，将一些基本的字编进去，要求每个人背诵全文。诸如“饭前便后要洗手”、“不喝生水”等基础常识。
每天早上晨起就得在院子里大声朗诵，朝食的时候先背再吃。背不出来的孩子就得最后一个吃朝食。接连三次背不出来就没有朝食可以吃了。
更惨的是，还要遭遇周围小伙伴们的目光奚落。
长久的背诵会让这些准则深深的印入脑海，沈游要借助这本书将这帮小孩子的坏习惯都给掰过来。
最开始的时候，他们没有任何的背诵基础，有一两个甚至连话都不怎么说的清楚。沈游逼迫他们每天大声诵读，甚至互相抽背。
大概是填饱肚子的饭菜与同学们的目光威力太大，不到半个月，八个人基本已经把规范都背熟了。甚至连基础最差的陈王氏都能够熟练背诵。
会背还不够，为了帮助他们识字，沈游买了一沓最次等的纸，写上去甚至会泅墨。放在上辈子，擦屁股都嫌硬。
她在纸上写下了各式器物的名称，用浆糊贴在了器物上。乃至于劳作的时候都必须在背后随机抽取几张粘贴上去。争取一转身就能看到别人背后的纸，能够辨认出纸上写了什么。
他们的基础不好，沈游只能够想尽一切办法，就为了让他们时刻沉浸在学习的氛围里。
别看沈游劳心劳力，仿佛不求回报的教育他们，可沈游是无论如何都不可能白养着他们的。
所有人都统一上半天学，干半天活。
方柳因为胎记极其不愿意出门，沈游又眼馋对方识字，于是干脆将方柳充作助教帮助她干活。
此外方柳还粗通药物，沈游这样的黑心老板哪肯放过。方柳口述加图绘了许多草药，由孩子们空余的时候上山看看，能不能采回来一些。经过处理之后或留作己用，或卖给药房填补家用。
陈王氏主要负责烧饭做菜。除了粮食是沈游固定购买的，其余的一切农副产品包括柴火都必须要由大家一块种植养育或者捡回来。
比如菘菜，家门口的地里就可以见缝插针的种一点。
逃荒来的八个人几乎人人都有营养不良这个问题，乃至于沈游自己都因为守孝有这个毛病。
为了补充营养，沈游购买了鸡鸭鹅。陈王氏农妇出身，伺候这些极为不错。然而即使如此，沈游依然将饲养任务交给了六个孩子。
他们得负责挖蚯蚓养鸡鸭、负责溜鹅，还得负责去林子里捡点枯枝败叶当柴火烧。
放在上辈子，雇佣童工这种行为足够沈游监狱游了。
可在这里，世道是如此的残酷，朝廷的赋税一年比一年重，徭役永无止境，外敌虎视眈眈，天灾接连不断。