第1618章(2 / 2)

在家里上学后,没什么好的天赋开发,各项更是一般。

而且有个潜在的问题,因为在家里上学,悄无声息的变的很严重。

她和集体脱节了。

文棠一直没正儿八经去上过学。

没融入过集体,没有自己的朋友,生活只有父母叔叔婶婶和刑烨堂。

司烨霖从前说过,只有人去融入集体,没有集体去融入人,她不可能永远活在家人的庇护下,没有属于自己的圈子。

二万起初没认识到严重性,后来有次带文棠去商场。

突然发现文棠对从前很喜欢的儿童游乐场没兴趣了。

她因为上学时候的事还有点怕小孩。

这还不是最主要的问题,她不会和他们沟通。

不知道说什么,站在他们中间,就只是个漂亮的娃娃,完全融入不进去。

因为融入不进去,便不想去融入了,对集体这个词汇很抗拒。

二万打算重新送文棠去学校。

文棠跟完司烨霖后懂事了很多。

在父母提出后,愿意去。

可据老师反馈,在校却像是个木头人,不说不笑不参加集体活动,也不教朋友,不和老师沟通,像是有自闭症。

二万把文棠接回家,去看心理医生。

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