停下讲述，段飞喝了一口水。
他说这段樱花的历史，不单单是为了吸引听课者的兴趣。
更重要的是让他们明白，自己骨子里那种仇恨基因，从何而来！
要如何激发出大家由衷的抗日热情！
“于是，在炎黄数年前历史中，这个狗日的民族一次又一次对我们臣服、学习。”
“但每次会在羽翼丰满后，想着反噬，最终又被再次打疼。”
“在这段周而复始的历史发展过程中，有一个名为大明帝国的朝代，就曾将大和称为倭寇，并且给予其凶狠的惩戒。”
将PPT翻页。
屏幕上展现出段飞和关教授共同锻造的那把戚家刀。
“当时大明朝已经到了时代的尾声，走向末路。”
“意识到我们机会的倭寇，就如同见到荤腥的野狗，再次对我们展现出獠牙。”
“大批倭寇从海岸登陆，从多个方位对大明烧杀掳掠。”
“别问为什么不敢占领……毕竟瘦死的骆驼比马大，他有这个野心也没有这个狗胆！”
“在民族被侵犯之际，一位叫做戚继光的年轻人，就在我这个年纪，选择走向战场。”
“在他的带领下，一支名为戚家军的军队出现了！”
“他们不仅将侵略者彻底赶走，还险些冲到某个小岛之上，要灭了樱花的传承！”
“可惜当时大明朝内忧外患，无心恋战，否则……哼！”
冷哼一声，段飞指着画面中的戚家刀，继续道：
“大家可以看到，戚家刀的造型在某种程度上确实和倭刀相似。”
“但想必此刻，全世界的器魂师都已经发现了这个问题，那就是戚家刀的设计完克倭刀！”
露出自豪的微笑。
段飞将PPT再次翻页。
这次是聂海手持戚家刀与樱花三刀流刺客交战的画面。
画面中，那倭刀与戚家刀正面硬碰硬后，立刻从根断裂！
“这种专门用来砍倭寇头颅的魂器，恐怕全世界看了都要眼馋！”
“但不好意思，这位英魂——来自华夏！”
摊开手，表示自己很无能为力。
段飞微笑着将PPT再次翻页。
“接下来，将是我这堂课的重点内容。”
“考试不考，但还是希望大家可以认真听讲。”
清了清嗓子，段飞在所有人期待的注视下，终于开始了这节课的正题：戚家刀的一百种铸兵方式！
“首先，想要铸兵戚家刀，光是对其外形了解还不够。”
“你要有一颗忠于民族的心！这样才会得到戚家军英魂的认可！”
“其次，戚家刀专斩倭寇，锻造者要对倭寇心怀恨意！”
“如果不知道什么叫恨，为什么要恨的同学，可以看一下这张图。”
指着PPT上一张需要打上马赛克才能播放的图片，段飞咬牙道：
“这，是天龙堡被全体军民屠杀的现场！”
“看到那个正压在妇女身上的畜生了吗？”
“那是我们的同胞，是你们的姐妹，是我们华夏的子民！”
“诸位，如此若还不能感觉到这份滔天的仇恨，我建议你——滑动返回键，滚出我的直播间！”