??骆柯儿觉得，还是诚实一点比较好。??古人云：知之为知之，不知为不知，是知也。??骆柯儿这个坦诚的人此时就说了坦诚的话。??“不知道？”许聿珩讶异地反问道。??“嗯……”骆柯儿羞愧地答道。??“也就是说，上课这么久了，我说的话，你一句也没听。”??这一次，许聿珩没有反问，而且淡定地陈述事实。??许聿珩的语气让骆柯儿无法反驳，虽然她很想说“你的每句话我都听了”，可是“听了”是一回事，“听进去”又是一回事。??骆柯儿被许聿珩好听的嗓音给俘虏了，却把对方说的内容全部排除在外。??所以，在某种程度上来讲，许聿珩说得没毛病。??“呃，是……对不起。”骆柯儿又把头低下了，不再是害羞地低头，而是难过和愧疚地低头。??她今天早上出门的时候还心想着给许老师留下一个好印象，这才没过多久，她就当着全班的面出了糗。??上课开小差不可怕，可怕的是开完小差还被老师精准地逮住，放到全班面前晾一晾。??骆柯儿觉得她现在已经快被晾成一条咸鱼干了，再也难以翻身。??“我想你可能搞错了，我并没有在责怪或是质问你，你根本不用紧张。”??“……”??“这是大学课堂，是自由交流与学术探讨的空间，点大家起来回答问题，也是在交流知识。”??“……”??“我虽是老师，但却不是万能地拥有一切智慧，智慧是公平地分布在每个人身上的，所以……”??“……”??“我希望每个人在课堂上回答问题的时候，保持你们的自信，哪怕并不知道，也可以随便说说自己那一刻的想法和见解。”??这是骆柯儿第一次听许聿珩一口气说这么多内容，这一回，她认认真真地听清楚了。??正是因为听得清楚，所以她的内心越发震颤不已。??原本尴尬的氛围，就被许老师这样轻松地化解了，还是以如此鼓励学生的正能量方式。??骆柯儿向许聿珩投去了感激和崇拜的眼神，重重点了点头，然后下意识地开口。??“许老师，我觉得……”??“嗯，随便说什么都可以。”??“你好迷人。”??许聿珩：“……”??是许老师刚刚说“随便说什么都可以”，哪怕不知道，也可以说出此刻的想法。??这，就是骆柯儿此刻的想法。??骆柯儿的话毫不避讳地回荡在整个教室，顿时引来一阵唏嘘与喧哗。??骆柯儿的直率让班上不认识她的同学都对她多看了几眼。今日一过，全班怕是都要记住骆柯儿这号人物了。??建筑女当堂调戏男老师……??这条新闻编辑到j大校园论坛上，是会上头条的吧？??许聿珩也没有想到这丫头会在课堂上突然这么大胆，前段时间才说过要和他保持距离，注意分寸和底线。??现在却又当着全班的面说他迷人，这丫头脑袋里到底都装着些什么？??怎么一天一个标准？??许聿珩也只是微愣了一下了，随后扬起了一个邪魅的笑。??十分不要脸地说道：“这位同学，你很有眼光。”