姚立斌给两个孩子带了饮品回来，两个孩子起身道谢。
“谢谢姚叔叔。”
“谢谢姚叔叔。”
“不客气，赶紧坐下，”姚立斌这时才注意到方永波手里捧着总谱，便对方永波说：“吃饭就吃饭嘛，就不要搞工作啦。”
方永波笑了笑，王小虎接过话：“姚叔叔，方伯伯在给我们上课。”
“哦吼。”姚立斌抽出李安一旁的椅子坐下，“打搅了。”
这时方永波继续讲道：“对于一名指挥而言，阅读总谱是实际工作中不可或缺的，我们所需要的所有信息都在总谱当中。”
“诸如音响效果。”
音响效果，王小虎点头。
“准确的速度。”
准确的速度，王小虎点头。
“以及力度。”
力度，王小虎再次点头。
“所以现阶段你要注意什么呢，拿到一首新的钢琴作品，你要从一个指挥的视角去阅读，要确定地去读，切记作曲家的每一个标记前后都是相通的，这一阶段中，你就设法找到它们的逻辑关联。”
“嗯！”王小虎学到了，“谢谢方伯伯，我知道自己该怎么做了。”
方永波：“很难的。”
王小虎：“我不怕难！”
方永波：“好，既然你这么有信心，那我给你布置个作业吧。”