007夸奖易嘉乐：“团子，你今天真棒！脚都长了那么多水泡了，还这么坚强。”
易嘉乐：“其实我脚已经疼的受不了了，但我只要一想到先辈们为了驱赶侵略者们受的苦，当时就仿佛感觉什么都能挺过去。”
“好了，007我不跟你聊了，我得抓紧时间学习了。”
007：“好的，不打扰宿主了。”
易嘉乐在系统空间里认真的听着初二数学老师的讲解。
系统空间里的数学老师是一位中年男老师，戴着眼镜，眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。给易嘉乐讲数学题也是浅显易懂。
数学老师：“好了，易嘉乐同学，这节课知识点我已经说完了。下面我出一道数学题，你来做做试试。”
“最好你能多给我几个答案。”
易嘉乐看着面前大屏幕上的题目：题目是关于三角形和全等三角形的证明题，证明条件如下：
在△ABC中，已知AB=AC，D是BC上的一点，E是AC延长线上的一点，且AD=AEAD=AE，＜BAD=30度∠BAD=30度，＜ADE=70度。
求∠CED的度数。
易嘉乐思考了一下就直接在草稿纸上运算了答案：
解：……………（解题过程太长了，怕你们说我水数字，直接给答案）
最后综上可得，＜CED的度数为110度。
数学老师欣慰地看着易嘉乐：“看来你的几何学特别好，很扎实。这节课已经完了，你去上你的下一节课吧！”
易嘉乐站起来，对虚拟数学老师鞠了鞠躬。
下一堂课是物理，想想易嘉乐就头疼，不过没办法，还得接着学……
第二天