沈枫教授给这些学生的，是清代车万育所作的《声律启蒙》。
《声律启蒙》，《笠翁对韵》和《训蒙骈句》这三篇文章，被称为吟诗作对三基。
只要是能把《声律启蒙》这本书背下来，吟诗作对基本是一点问题也没有了。
当然。
若是因为能背下来这本书，便可以成为李白，杜甫那般的人物，这完全是异想天开
沈枫在前世背过一部分《声律启蒙》。
只可惜他早就记不全了。
但仅凭沈枫记得的这一部分，教授这些学生应该是绰绰有余了。
这也是沈枫的底气所在。
等学员们几记下第一句话，沈枫继续道：“来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”
“三尺剑，六钩弓，岭北对江东。”
“人间清暑殿，天上广寒宫，两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红……”
众学子们听到这里，脸上纷纷露出惊讶之色。
一个个都忍不住抬起头上，满脸敬佩的望着沈枫。
因为沈枫的教授诗学方法，和以前教授诗学的助教完全不同。
此前教授他们的助教只会拆诗。
往往在助教讲完一首诗词之后，这些学子们只知道这首诗词写得很好。
但这对于提高他们作诗的水平。