5风沙卷着细碎的黄土，拍打在学校简陋的窗棂上，发出单调的声响。
潘海军坐在桌前，眉头紧锁。
一堆杂乱的表格和笔记散落在桌面上。
学校的物资申请迫在眉睫。
可这些数据如同散落的珍珠，让他不知如何串联成一条完整的项链。
缺失的桌椅数量、破损的课本种类、急需的实验器材……每一样都牵动着孩子们的学习，也压在他的心头。
时间紧迫，他必须在短时间内将这些数据整理成一份清晰明了的报告，才能争取到更多的援助。
他揉了揉酸涩的眼睛，深吸一口气，开始重新梳理这些数据。
他将相同类型的物资进行归类，统计数量，并根据轻重缓急进行排序。
教室里昏黄的灯光映照着他坚毅的脸庞。
汗水顺着他的额头滑落，但他手中的笔一刻也没有停歇。
他知道，每一笔数据都代表着孩子们的希望，他必须全力以赴。
与此同时，李秀梅并没有放弃说服阿孜古丽的父母。
她拿着阿孜古丽最近几次考试的成绩单，再次来到了巴图尔家。
“巴图尔大哥，”李秀梅诚恳地说，“你看，阿孜古丽很聪明，也很努力，她的成绩一直在进步。”
“我相信，只要给她一个机会，她一定会有更美好的未来。”
巴图尔接过成绩单，粗糙的手指摩挲着纸张，眼神中闪过一丝犹豫。
他看着女儿渴望的眼神，心中五味杂陈。