几人造句的时候，钟天生还在旁边哽咽，这引起了囡囡的注意。
小姑娘觉得好奇，歪着头看着他，然后把一颗糖果递过去：“弟弟，你怎么了，吃巧克力吗？”
“不吃。”钟天生摆头，小姑娘已经把糖果塞他嘴里。
囡囡拿着作业本，抓着脑袋，苦苦思索。
钟天生一边咀嚼着糖果，一边把脑袋伸过去，抽泣：“如果没有老师的耐心教育和帮助，我就不会有这么大的进步。这个关联词是假设关系，妈妈教过的。”
囡囡眨巴着眼睛：“什么是假设关系？”
钟天生继续抽泣：“就是假如怎么样，就会发生什么事情。就好像，你如果睡懒觉，上学就会迟到，就会被老师批评，就拿不到小红花。”
囡囡那是单亲家庭，跟着父亲生活，男人带娃都草率。估计也是遗传了老爹的特点，不是太聪明的样子，每天的家庭作业都痛苦得要命，听钟天生说出答案，顿时欢喜，飞快地提笔写起来。
“弟弟，（）明天不下雨，我们（）爬山，这道题怎么做？诶，你帮我写好不好。哎，别哭了。”说着就把钟天生拉到自己座位上，扯了餐巾纸给他擤鼻涕。
钟天生眼睛里还包着一泡泪：“妈妈说，明天不下雨是设定了一个前提条件。明天究竟下不下雨小朋友们也不知道呀，那么就是假设，这就是条件关系。那么，如果不下雨，我们去不去爬山呢？”
囡囡清澈的眼神终于不再清澈，顿时如醍醐灌顶：“如果不下雨，小朋友们就可以去爬山了，我明白了。弟弟，你比老师讲得还好。”