李沛沛自然也希望电研所能多招些学生。
不过，硕士博士还好，但本科教育涉及到基础教育。
高等数学、线性代数、概率论、大学英语、大学语文等基础学科需要有额外的老师。
以电研所当前的情况，肯定没有精力教授这些课程，需要有额外的讲师和教授。
目前，各个大学的教师资源非常短缺，要挖几名讲师并不容易。
言外之意也很明显，就是说本科教育可以开。
你得找到足够的老师。
而且，这些挖墙脚的坏事，我们不干，得李大国你亲自出马。
“我找田老师问问吧。”
李大国无奈的接了这个差事。
这对他来说也算轻车熟路。
电研所这些国宝，哪一个不是他费尽心思搞来的。
只要人来了就好办，怕的就是连来都不来，那可就麻烦了。
“大国，正好你在呢，大型机的设计方案你也帮着把把关，看看有需要补充改善的地方吗。”
虽然在一个楼层办公，但逮到李大国一次可真不容易，李沛沛几人正好在聊大型机的研制方案，肯定不能轻易放李大国离开。
大型机总体是按照李大国最初的概要方案在进行设计，而且采用的是最新的1微米制造工艺。
而且使用了多核心、分布式算力的最新理念，其意义不亚于要上天的卫星项目。
“我没太多意见，如果可以的话，咱电研所最好也制造一台自用。”