第33章你学得过来吗？
“那廖老师，如果在最后的培训选拔赛中，一个人有多个单项都第一，要如何确定最终的团队赛成员呢？”
这个问题宁晨刚刚也想过了，这就像是游泳中的混合泳接力一样，不管一名运动员有多强，也只能选择其中的一个泳姿进行参赛。
“要是真的出现这种情况，这个人就只能选择一个科目，其他的科目由第二名递补。当然大家也不用太担心，这种情况出现的可能性是微乎其微的。”
解决了学生们的疑问之后，大家开始选择起了自己的主项。
宁晨思考了一下，最终还是决定选择将分析与偏微分方程作为自己的主项。
因为宁晨一开始接触的数学专业课就是数学分析，而宁晨的这两篇论文，也都是研究有关偏微分方程的内容。
如果非要选择一个最擅长的科目，宁晨肯定还是会选择分析与偏微分方程的。
当然，这并不代表宁晨仅仅会报名这一个科目，剩下的四个单项，宁晨也都会去尝试的。
“好了，现在统计一下大家选择的主项，之后我们会给大家统一订购资料，并进行相关的培训。”
只是到了后来，宁晨甚至连主项的培训都不会参与了。
这让大家有些怀疑，宁晨到底是否真的想要竞争最后的参赛名额。
竞赛的培训过程十分辛苦，可大部分学生都很积极的参与着。
“廖老师，我想要报名全部五个单项，能不能帮我订购一下全部的资料？我可以自己出钱的。”
divclass=quotcontentadvquotgt宁晨知道如果自己要的资料太多，肯定是不好意思全部要求公费的，反正自己手里的钱也还有很多，在这上面花点钱也没什么关系。
对于这次的培训，学校还是给出了一定的经费的，廖军也不好意思朝一个学生再要钱。
以宁晨现在的能力，自学完全可以拥有更高的效率，就不必在公共课堂上浪费时间了，反正这个培训并不是强制参加的，只要宁晨最后参加选拔赛就可以了。