“是吗？您也听到了？”
我看着赵老师，脸上露出了一副恍然大悟的表情，当然，是演给他看的。
赵老师冲我点了点头道：“刚才我也听了，里面没有声音，不过现在这个地下室的钥匙已经不见了，不然说不定还能够带你进去看看呢！”
我笑了笑，没有说什么，他在骗我，至少他是想让我以为我听到的是他口中所说的那个女生的声音。
但我可没有告诉他，我听到的是一个女人的声音啊。
“原来如此，那，我先走了，一会儿还有晚自习呢！”
我冲赵老师摆摆手，趁机也赶紧离开了这里。
整栋综合楼里没有感受到其他人的气息，也就是说，这栋楼这段时间应该只有赵老师一个。
对我来说，这应该算是一个不错的机会。
他不可能一直在教务处里呆着的。
我没有去教室，毕竟也不知道自己应该去哪一间教室。
我回到了宿舍，将那些准备好的符纸全部整理了一番，同时开始研究应该如何使用这些东西。
聚阴符能够聚集阴气，但不是随便贴在什么地方都能够发挥效果的。
因为是风水上的变动，所以实际上要从整个学校的风水位置上来考虑。
可惜宿舍天台的门是关着的，如果能够打开，从上面直接俯瞰整个学校，应该能够发挥出更好的效果。
首先是风水位，因为是要改变阴阳气，所以在使用的过程当中必须要根据八卦方位和两仪眼作为基础。
虽然没有办法直接俯瞰整个学校，但学校的大致占地我还是知道的，而且楼下还有学校的鸟瞰图，不是很标准，但也足够了。
我按照记忆中学校的大致结构画出了一张图，以八卦八门作为学校整体风水的核心，那么两仪眼就是学校教学楼前的升旗仪式小广场和学校的操场。