“因为临洮路若是有失，他们西夏就要直接面临蒙古人的攻打，铁木真和西夏人的仇恨，可比对咱们大宋要深得多！”
“你说的没错。”
沈墨闻言笑着点了点头，赞赏的看了安俊一眼：“可是临洮军还是不能动，非但如此山东军也不能动。”
说到这里时，沈墨故作神秘地向安俊挑了挑眉毛。
安俊一见老师的样子，就知道老师显然对临洮山东这两路大军该如何安排，另有了打算。
安俊心道：所以现在的淮扬军在淮南东路不能动，临洮的常春远率领川蜀三军、山东杨妙真将军率领的山东军，三方加起来总共七万野战军都不能动……这可是通州军绝大部分的实力了！也不知老师把他们按在手里不让他们救援襄阳，到底是安的什么心？
安俊想到这里时，他才弄明白老师为什么要用新军去赌襄阳这个窟窿。
就是因为老师现在手里能够调动的兵力已经基本没有了，就一个临安军，还被这一百万俘虏缠住了无法脱身。
所以老师在巧妇难为无米之炊的情况下，只好把那些受训时间不长的新兵顶上了前线……不过他们真的能守住襄阳吗？
安俊才稍稍一皱眉头，就见沈墨随即笑着说道：“你倒是跟我说说，你对襄阳有什么了解。
为什么铁木真要选择这个地点，非要把它攻下来？”
这时的安俊听到老师有考校他的意思，于是在脑海里回忆了一下在军事课和地理课上学的知识。
之后安俊像是课堂上的学生一样，一边想一边回答道：“那是因为襄阳城，是自古兵家必争之地！”
于是在安俊的诉说下，襄阳这个历史上所有势力拼命争夺的目标，它的面目也逐渐展示了出来。
之前沈墨给弟子们安排的地理和军事课，都有着非常高的战略角度。
所以这些孩子们少年时所学的，基本都是历史上所谓“国士”才能掌握的尖端内容！首先就从地理分区来看，中国长江以北可以分为华北平原、关中平原、河套平原、银川平原这几个地块。
在南方则是有汉中盆地、成都平原、南阳盆地、江汉平原、长江中下游平原、江南、岭南等地。
这些地方之所以会这么划分，就是因为他们都是平原。
在古代平原就意味着耕作容易，交通便利，生活富足。
所以不管什么样的统治者，只要他们占据了平原就有了人口、粮食、商业、赋税，这些正是农业社会的物质根基所在。
一般划分天下地理的时候，两地之间的交界总是以山川江河这样不能耕作的地方作为标志物，来分割各个地区的。
在中国古代，只要是南北双方开始打仗，他们争夺的地方永远是汉中、江淮和襄阳！
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