孟卫国瞟了眼宋成，像是洞察到了宋成心里的想法。
他说道：人走茶凉，在官场上更是，贺老退下去了，但他的儿子，儿媳妇还都工作着呢，他啊，是盼着我去!
姓贺的这老东西可精明了。
宋成听完孟卫国的话，思路一下子打开了，他恭敬道：局长您说的对，是我想岔了。
孟卫国摇了摇头：不是你想岔了，是你还年轻，等你和我一个岁数了，你就能明白，怎么跟别人唱戏。
他对宋成大体上是满意的。
他还是综合部主任的时候，就觉得宋成这人脑子灵活，会变通，而且做事靠谱，不像唐方之流，嘴上说得好听，但遇到事后，拿不出一点谱来。
就比如首都开展高考工作这事。
那天会议开完后，宋成就开始忙这个事情，从撰写草稿，到拟定文件，根本不需要他操心。
当前唯一的问题在于他的上司局长刘国昌。
刘国昌是一个专断的人，喜欢抢功劳。
这里必须要提一下一把手和二把手之间的关系了，正所谓一山不容二虎，二把手可不能抢了一把手的风头，进退两难的是，二把手如果没有政绩的话，很可能保不住自己的座位。
这是摆在孟卫国面前的难题。
尤其是他之前代表刘国昌参加科学和教育工作座谈会，在会议上大放异彩，刘国昌已经记恨上他了。
而之后，刘国昌不一定让他继续负责这件事了。
唉。
宋成把孟卫国脸色的变化收进眼底。
他斟酌了一番语言，说道：您可以主动向刘局汇报座谈会上的情况，并把首都教育局关于恢复高考的观点安在刘局身上，就比如说，在刘局的xxxx下
孟卫国本来觉得不错，但越想越觉得憋屈，虽然说正局副局是一体，但他的功劳呢?全没了?
宋成的话还没有说完：但表述上可以做修改，让别人能够意会到您的功劳。
孟卫国听完这个话，立马喜笑颜开，他指着宋成，不由夸了几句，接着吩咐宋成去做这件事情。
升职没有那么简单，李楠虽然引起了雷瑛的注意，但还是得从底层一点一点做起来。
之前郝主任让她整理思想库，她花费了整整三个月的时间，把部长的发言稿，会议记录各个方面都整理了出来。
要知道这个工作量是非常大的。
找到这些材料，之后还要分门别类的整理，李楠是下了功夫的。
她为了让郝主任清晰的看到部长的思想脉络，对所有材料进行了一个总结，比如地方财务观点，中央银行观点，还有民生思想等等。
李楠把自己整理的五个小册子拿给郝主任时，郝主任愣了半天。
说实话，他有点忘了这个任务了，毕竟时间过去了太久了，而且上一次李楠给他汇报是三个多月前。