晚上，李老师要退休的事情传出来了。
李老师退休，意味着老师的位置空出来了。
对这个位置有想法的人还真不少。
消息一传开，村子里就开始议论纷纷。
有的人觉得这是一个好机会，可以让自己或家人脱离繁重的农活，转而成为受人尊敬的老师；也有人担心，这个位置的竞争会非常激烈。
知青院的知青们更是激动不已。
一个个奔走相告，还有不少人跑到周子文家里来打听消息。
周子文家里顿时热闹起来，知青们纷纷涌进院子，七嘴八舌地向周子文询问考试的相关事宜。
“子文，听说李老师要退休了，这是真的吗？”
“子文，你准备什么时候考试啊？我们都很期待呢！”
“子文，你可得给我们透露点消息啊，这次考试都考哪些内容啊？”
周子文看着大家急切的样子，笑了笑，说道：“大家别着急，考试的具体时间我会通知大家的。至于考试内容，我会按照之前说的，主要考小学的文化知识和教学能力。”
“那教学能力怎么考啊？”一个知青问道。
周子文解释道：“教学能力主要通过编写教案和模拟授课来考察。大家要认真准备，展现出自己的教学水平。”
“子文，你觉得我们有多大的把握啊？”另一个知青有些担心地问道。
周子文想了想，说道：“我相信大家都有自己的优势，只要认真准备，肯定会有好成绩的。”
“子文，什么时候给我们安排考试啊？我们下乡这么久，书上的知识都忘了好多，现在要准备考试，感觉有点力不从心啊。”一个知青无奈地说道。
“别担心，李老师还有半个月才退休，你们还有足够的时间复习。我建议你们可以先梳理一下小学的知识点，我相信，以你们的能力，只要认真复习，一定能够掌握好所需的知识。同时，你们也可以互相交流学习，分享彼此的学习心得和经验，这样会更有助于你们提高。”周子文鼓励道。